10/13新生研讨课心得

    今天上课的内容围绕计算思维展开。计算思维存在的目的就是利用计算机科学的基本概念来达到更高效的处理问题。

    藉由蒋老师生动的解说让我对计算思维有了浓厚的兴趣，因此我在课后对计算思维做了一点简单的了解。计算思维主要可以分成四个基础步骤：分解、模式识别、抽象及算法。第一步是分解，分解就是把复杂的问题分解成一块一块较为容易的小问题，使我们可以一步一步的分析处理问题。第二步是模式识别，是找到这个问题的特征，藉由这个特征更好的得出逻辑答案。第三步是抽象，是把上一步辨识到的无用信息剔除，已达到更高效的解决问题。最后一步便是算法，藉由上面三步的归纳总结得到一个解决此问题的一系列步骤，这便是算法。

    每个人都有属于自己的一套算法，如何让自己的算法算的好、算的快是我们应该学习的地方。