教学过程设计-素养教案人教版三年级英语

🌈 第3课时：动物王国的奇妙语言

🔍 课程亮点：
在这一课时中，我们将带领学生们走进动物王国的语言世界，通过模仿动物叫声、学习动物词汇，以及创作简单的动物对话，不仅让学生掌握更多英语知识，还激发他们对自然界的无限好奇与热爱。

🌈 教学过程设计：

1. 情境导入，激发兴趣 🎉

• 活动一：动物声音大猜想 🔊
  播放各种动物的叫声录音，让学生闭上眼睛聆听，然后猜测并说出动物的英文名称。这个互动环节迅速吸引了学生的注意力，为接下来的学习营造了轻松愉快的氛围。

2. 词汇学习，基础打牢 📚

• 活动二：动物词汇对对碰 🐾
  展示一系列动物图片，引导学生学习新词汇，并通过快速问答、接龙游戏等方式巩固记忆。同时，引导学生注意单词的发音和拼写，为后续的读写练习打下基础。

3. 语音模仿，身临其境 🎭

• 活动三：动物声音模仿秀 🐒
  分组进行动物声音模仿比赛，鼓励学生大胆尝试，模仿自己最喜欢的动物叫声。这个环节不仅锻炼了学生的语音模仿能力，还让他们更加深入地了解了动物的特征。

4. 创意对话，语言实践 💬

• 活动四：动物王国的对话 🗣️
  引导学生想象自己置身于动物王国中，与各种动物进行对话。老师先给出对话模板，然后鼓励学生发挥创意，自由组合动物角色，创作并表演简单的对话。这个过程不仅锻炼了学生的语言组织和表达能力，还激发了他们的想象力和创造力。

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