从学校案例分析什么是网关

本文通过一个生动的学校案例,解释了网关在通信中的作用。学生甲要向学校B的学生乙邮寄物品,首先通过OSPF协议让两个学校的门卫大爷认识,接着学生甲通过自己的网关(门卫大爷1)联系到学校B,但最终成功通信还需学校B的门卫大爷2介入,帮助找到学生乙。这个过程展示了网关在不同网络间通信的关键角色。
摘要由CSDN通过智能技术生成

学校A的学生甲希望向学校B的学生乙邮寄东西(前提是学校A和B已经通过OSPF的方式联系好了,成为兄弟院校了)

第一步:门卫大爷1只是和自己学校有联系啊,可是学校B不知道啊,于是通过OSPF把门卫大爷1结识一下。同理门卫大爷2也结识一下学校A

第二步:学生甲要先和学校联系啊,可是他不知道怎么联系学校啊

  学生甲:           

于是找门卫大爷1(PC1的网关:10.1.1.1/16),大爷知道啊,于是联系上了学校A和B

 学生甲:            

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