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前言
网络的广泛应用给生活带来了十分的便利。所以把学习记录与提醒应用管理与现在网络相结合,利用java技术建设学习记录与提醒应用app,实现学习记录与提醒应用的信息化。则对于进一步提高学习记录与提醒应用管理发展,丰富学习记录与提醒应用管理经验能起到不少的促进作用。
学习记录与提醒应用app能够通过互联网得到广泛的、全面的宣传,让尽可能多的用户了解和熟知学习记录与提醒应用app的便捷高效,不仅为群众提供了服务,而且也推广了自己,让更多的群众了解自己。对于学习记录与提醒应用而言,若拥有自己的app,通过系统得到更好的管理,同时提升了形象。
本app设计的现状和趋势,从需求、结构、数据库等方面的设计到app的实现,分别为前后端实现。论文的内容从系统的设计、描述、实现、分析、测试方面来表明开发的过程。本app根据现实情况来选择一种可行的开发方案,借助java编程语言和mysql数据库等实现app的全部功能,接下来对系统进行测试,测试系统是否有漏洞和测试用户权限来完善app,最终app完成达到相关标准。
功能设计
考虑到实际生活中在学习记录与提醒应用管理方面的需要以及对该系统认真的分析,将系统权限按管理员、教师和学生这三类涉及用户划分。
(1)学生功能需求
学生进入app可以实现首页、学习资料、作业信息、论坛、我的等,在我的页面可以对个人中心、学习记录、建议信息、学生作业、在线咨询、我的收藏管理、我要发帖、我的发帖等功能进行操作。学生用例图如图3-1所示。
(2)管理员功能需求
管理员登陆后,主要模块包括首页、个人中心、学生管理、教师管理、学习资料管理、类型管理、学习记录管理、建议信息管理、作业信息管理、学生作业管理、批改信息管理、在线咨询管理、回复信息管理、论坛管理、系统管理等功能。管理员用例图如图3-2所示。
(3)教师功能需求
教师登陆后,主要模块包括首页、个人中心、学习资料管理、学习记录管理、建议信息管理、作业信息管理、学生作业管理、批改信息管理、在线咨询管理、回复信息管理等功能。管理员用例图如图3-2所示。
为了更好的去理清本app整体思路,对该app以结构图的形式表达出来,设计实现该学习记录与提醒应用app的功能结构图如下所示:
系统实现
获取源码
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