php 面向对象 this 关键字

PHP 面向对象:this 关键字

2010-04-16

PHP5中为解决变量的命名冲突和不确定性问题,引入关键字“$this”代表其所在当前对象。

$this在构造函数中指该构造函数所创建的新对象。

在类中使用当前对象的属性和方法,必须使用$this->取值。

方法内的局部变量,不属于对象,不使用$this关键字取值。

局部变量和全局变量与 $this 关键字

使用当前对象的属性必须使用$this关键字。

局部变量的只在当前对象的方法内有效,所以直接使用。

注意:局部变量和属性可以同名,但用法不一样。在使用中,要尽量避免这样使用,以免混淆。

01<!-- 验证属性和局部变量使用方法的类 -->
02<?
03class A{
04    private $a = 99;
05    //这里写一个打印参数的方法.
06    public function printInt($a){
07        echo "这里的 \$a 是传递的参数 $a ";
08        echo "<br>";
09        echo "这里的 \$this->a 是属性 $this->a";
10    }
11}
12$a = new A(); // 这里的$a 可不是类中的任何一个变量了.
13$a->printInt(88);
14?>

程序运行结果:

1这里的 $a 是传递的参数 88
2这里的 $this->a 是属性 99
用$this调用对象中的其它方法
01<!--写一个类,让他自动完成最大值的换算.-->
02<?
03class Math{
04    //两个数值比较大小.
05    public function Max($a,$b){
06        return $a>$b?$a:$b;     
07    }
08    //三个数值比较大小.
09    public function Max3($a,$b,$c){
10        //调用类中的其它方法.
11        $a = $this->Max($a,$b);
12        return $this->Max($a,$c);       
13    }
14}
15$math = new Math();
16echo "最大值是 ".$math->Max3(99,100,88);
17?>

程序运行结果:

1最大值是 100
使用$this调用构造函数

调用构造函数和析构函数的方法一致。

01<?
02class A{
03    private $a = 0;
04    public function __construct(){
05        $this->a = $this->a + 1 ;
06    }
07     
08    public function doSomeThing(){
09        $this->__construct();
10        return $this->a;
11    }
12     
13     
14}
15$a = new A(); // 这里的$a 可不是类中的任何一个变量了.
16echo "现在 \$a 的值是" . $a->doSomeThing();
17?>

程序运行结果:

1现在 $a 的值是2
$this 到底指的什么?

$this 就是指当前对象,我们甚至可以返回这个对象使用 $this

01<?
02class A{
03    public function  getASelf(){
04        return $this;
05    }
06    public function __toString(){
07        return "这是类A的实例.";     
08    }  
09}
10$a = new A(); // 创建A的实例;
11$b = $a->getASelf(); //调用方法返回当前实例.
12echo $a; //打印对象会调用它的__toString方法.
13?>

程序运行结果:

1这是类A的实例.
通过 $this 传递对象
01<!-- 通过$this 传递对象
02在这个例子中,我们写一个根据不同的年龄发不同工资的类.
03我们设置处理年龄和工资的业务模型为一个独立的类.
04-->
05<?
06class User{
07    private $age ;
08    private $sal ;
09    private $payoff ; //声明全局属性.
10     
11    //构造函数,中创建Payoff的对象.
12    public function __construct(){
13        $this->payoff = new Payoff();
14    }  
15    public function getAge(){
16        return $this->age;
17    }
18    public function setAge($age){
19        $this->age = $age;
20    }  
21    // 获得工资.
22    public  function getSal(){
23        $this->sal =  $this->payoff->figure($this);
24        return $this->sal;
25    }
26}
27//这是对应工资与年龄关系的类.
28class Payoff{
29    public function figure($a){
30        $sal =0;
31        $age = $a->getAge();
32        if($age >80 || $age <16 ){
33            $sal = 0;
34        }elseif ($age > 50){
35            $sal = 1000;
36        }else{
37            $sal = 800;
38        }
39        return $sal;
40    }
41}
42//实例化User
43$user = new User();
44 
45$user->setAge(55);
46echo $user->getAge()."age ,his sal is " . $user->getSal();
47echo "<br>";
48 
49$user->setAge(20);
50echo $user->getAge()."age , his sal is " . $user->getSal();
51echo "<br>";
52 
53$user->setAge(-20);
54echo $user->getAge()."age , his sal is " . $user->getSal();
55echo "<br>";
56 
57$user->setAge(150);
58echo $user->getAge()."age , his sal is " . $user->getSal();
59?>

程序运行结果:

155age ,his sal is 1000
220age , his sal is 800
3-20age , his sal is 0
4150age , his sal is 0.


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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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