本册整体设计-人教版素养教案一年级数学

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小红书笔记:《核心素养导向教学设计丛书:人教新版数学一年级上册》

🌟 新书探秘:《核心素养导向教学设计丛书:人教新版数学一年级上册》

亲爱的小红书的朋友们,今天我要和大家分享一本新书——《核心素养导向教学设计丛书:人教新版数学一年级上册》。这本书不仅仅是一本数学课本,它更是孩子们数学学习旅程的新伙伴!

📐 整体设计亮点

  1. 核心素养导向:这本书的设计完全围绕学生的核心素养展开,不仅仅是数学知识的传授,更注重培养孩子们的数学思维、问题解决能力和创新意识。

  2. 丰富多样的内容:从基础的数字认识到生活中的数学应用,从直观的图形操作到抽象的数学概念理解,内容丰富多彩,旨在全面提升孩子的数学素养。

  3. 互动性教学:设计中有大量的互动环节,鼓励孩子们动手操作,通过游戏和实践活动来学习数学,使学习过程更加生动有趣。

  4. 现代化教学理念:编委会团队由教育界的专家和一线教师组成,他们将最新的教育理念和教学方法融入到书中,确保教学内容和方式的现代化和前瞻性。

  5. 易于理解和应用:语言简洁明了,例题生动贴近生活,孩子们易于理解,教师和家长也便于辅导。

📘 书本结构

  • 前言:介绍核心素养的重要性以及本书的教学理念。
  • 第一章:数的认识:从数字的起源到基础数字的认识。
  • 第二章:数的运算:基础的加减法,通过直观的教具和图示帮助孩子理解。
  • 第三章:几何图形初步:认识基本的几何图形,培养空间观念。
  • 第四章:生活中的数学:将数学与日常生活联系起来,让孩子们感受到数学的实用价值。
  • 第五章:趣味数学游戏:设计了一系列数学游戏,增强学习的趣味性。

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