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RSS订阅原创 LeetCode编程-数组篇-59. 螺旋矩阵 II
问题描述：给你一个正整数 n ，生成一个包含 1 到 n2 所有元素，且元素按顺时针顺序螺旋排列的 n x n 正方形矩阵 matrix。示例 1：输入：n = 3输出：[[1,2,3],[8,9,4],[7,6,5]]示例 2：输入：n = 1输出：[[1]]提示：来源：力扣（LeetCode）
2023-02-24 11:32:45
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原创 LeetCode编程-数组篇-209. 长度最小的子数组
问题描述：给定一个含有 n 个正整数的数组和一个正整数 target。找出该数组中满足其和 ≥ target 的长度最小的 连续子数组 [numsl, numsl+1, …, numsr-1, numsr] ，并返回其长度。如果不存在符合条件的子数组，返回 0。示例 1：输入：target = 7, nums = [2,3,1,2,4,3]输出：2解释：子数组 [4,3] 是该条件下的长度最小的子数组。示例 2：输入：target = 4, nums = [1,4,4]
2023-02-24 10:53:13
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原创 LeetCode编程-数组篇-27. 移除元素
问题描述：给你一个数组 nums 和一个值 val，你需要 原地 移除所有数值等于 val 的元素，并返回移除后数组的新长度。不要使用额外的数组空间，你必须仅使用 O(1) 额外空间并 原地 修改输入数组。元素的顺序可以改变。你不需要考虑数组中超出新长度后面的元素。说明:为什么返回数值是整数，但输出的答案是数组呢?请注意，输入数组是以「引用」方式传递的，这意味着在函数里修改输入数组对于调用者是可见的。你可以想象内部操作如下:// nums 是以“引用”方式传递的。
2023-02-24 10:08:47
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原创 LeetCode编程-数组篇-35. 搜索插入位置
问题描述：给定一个排序数组和一个目标值，在数组中找到目标值，并返回其索引。如果目标值不存在于数组中，返回它将会被按顺序插入的位置。请必须使用时间复杂度为 O(log n) 的算法。
2023-02-23 15:04:27
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原创 LeetCode编程练习日常-383. 赎金信
问题描述：给你两个字符串：ransomNote 和 magazine ，判断 ransomNote 能不能由 magazine 里面的字符构成。如果可以，返回 true；否则返回 false。magazine 中的每个字符只能在 ransomNote 中使用一次。
2023-02-23 13:45:10
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原创 LeetCode编程练习日常-876. 链表的中间结点
问题描述：给你单链表的头结点 head ，请你找出并返回链表的中间结点。如果有两个中间结点，则返回第二个中间结点。示例 1：输入：head = [1,2,3,4,5]输出：[3,4,5]解释：链表只有一个中间结点，值为 3。示例 2：输入：head = [1,2,3,4,5,6]输出：[4,5,6]解释：该链表有两个中间结点，值分别为 3 和 4 ，返回第二个结点。提示：链表的结点数范围是 [1, 100]来源：力扣（LeetCode）
2023-02-22 17:34:32
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原创 LeetCode编程练习日常-412. Fizz Buzz
问题描述：给你一个整数 n ，找出从 1 到 n 各个整数的 Fizz Buzz 表示，并用字符串数组 answer（下标从 1 开始）返回结果，其中：answer[i] == “FizzBuzz” 如果 i 同时是 3 和 5 的倍数。answer[i] == “Fizz” 如果 i 是 3 的倍数。answer[i] == “Buzz” 如果 i 是 5 的倍数。answer[i] == i （以字符串形式）如果上述条件全不满足。示例 1：输入：n = 3。
2023-02-22 17:09:25
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原创 LeetCode编程练习日常-1672. 最富有客户的资产总量
给你一个 m x n 的整数网格 accounts ，其中 accounts[i][j] 是第 i 位客户在第 j 家银行托管的资产数量。返回最富有客户所拥有的 资产总量。客户的 资产总量 就是他们在各家银行托管的资产数量之和。最富有客户就是 资产总量 最大的客户。示例 1：输入：accounts = [[1,2,3],[3,2,1]]输出：6解释：第 1 位客户的资产总量 = 1 + 2 + 3 = 6。
2023-02-22 16:17:42
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原创 LeetCode编程练习日常-1342.将数字变成0的操作次数
问题描述：给你一个非负整数 num ，请你返回将它变成 0 所需要的步数。如果当前数字是偶数，你需要把它除以 2；否则，减去 1。示例 1：输入：num = 14输出：6解释：步骤 1) 14 是偶数，除以 2 得到 7。步骤 2） 7 是奇数，减 1 得到 6。步骤 3） 6 是偶数，除以 2 得到 3。步骤 4） 3 是奇数，减 1 得到 2。步骤 5） 2 是偶数，除以 2 得到 1。步骤 6） 1 是奇数，减 1 得到 0。
2023-02-22 15:49:55
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原创 LeetCode编程练习日常-1480.一维数组的动态和
问题描述：给你一个数组 nums。数组「动态和」的计算公式为：runningSum[i] = sum(nums[0]…nums[i])。请返回 nums 的动态和。示例 1：输入：nums = [1,2,3,4]输出：[1,3,6,10]解释：动态和计算过程为 [1, 1+2, 1+2+3, 1+2+3+4]。示例 2：输入：nums = [1,1,1,1,1]输出：[1,2,3,4,5]
2023-02-22 15:12:27
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原创 Java编程练习
Java编程—进制转换（JAVA）题目：【问题描述】写出一个程序，接受一个十六进制的数值字符串，输出该数值的十进制字符串。(多组同时输入)【输入形式】输入一个十六进制的数值字符串。【输出形式】输出该数值的十进制字符串。【样例输入】0xA【样例输出】10代码样例：import java.util.Scanner;public class conversion {public static void main(String[] args) {Scanner scanner = new
2021-04-11 16:22:43
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原创 Java编程练习
Java编程—供应商问题（JAVA）题目：【问题描述】有n个某种商品供应商，某地有m个商店，商店需要从供应商那里进货该商品，每个供应商的供应能力有上限，每个商店都有自己的商品需求量（need[i]:表示第i个商店的需求），每个供应商运送单位商品到商店需要一个运费。【输入形式】输入说明：第一行包含两个整数N，M接下来N行包含三个整数，第一个数表示供应商编号，第二数表示供应能力上限，表示该供应商的供应量不能超过这个上限，第三个数表示运送单位商品到商店的运费。接下来M行包含两个整数，第一个数表示商店
2021-04-11 14:32:24
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原创 Java编程练习
Java编程—学生成绩（java）题目：【问题描述】老师想知道从某某同学当中，分数最高的是多少，现在请你编程模拟老师的询问。当然，老师有时候需要更新某位同学的成绩.【输入形式】输入包括多组测试数据。每组输入第一行是两个正整数N和M（0 < N <= 30000,0 < M < 5000）,分别代表学生的数目和操作的数目。 学生ID编号从1编到N。第二行包含N个整数，代表这N个学生的初始成绩，其中第i个数代表ID为i的学生的成绩,接下来又M行，每一行有一个字符C（只取‘Q’或‘U
2021-04-11 12:08:22
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原创 Java编程练习
Java编程—求子数组最大和（java）题目：【问题描述】明明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查，为了实验的客观性，他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数（N≤1000），对于其中重复的数字，只保留一个，把其余相同的数去掉，不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。Input Param n 输入随机数的个数 inputArray n 个随机整数组成的数组 Return Value OutputArr
2021-04-11 11:37:04
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原创 Java编程练习
Java编程— 跳跃最大长度（java）题目：【问题描述】给一个非负整数数组。假设你最初的位置为0，数组中每一个元素的值代表你能跳跃最大的长度，判断是否能达到数组的最后一个位置【输入形式】第一行数组长度 第二行输入一个非负整数数组【输出形式】布尔类型的值【样例输入】51 2 3 1 4【样例输出】true 代码样例：import java.util.Scanner;public class max_Jump { public static void mai
2021-04-10 21:44:34
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原创 Java编程练习
Java编程—求子数组最大和（java）题目：【问题描述】给定一个数组，求数组中某一段元素和的最大值。注意这一段元素是连续的。如[31,-41,59,26,-53,58,97,-93,-23,84]，的最大和是187=59+26+（-53）+58+97【输入形式】第一行输入数组长度N(0<N<=20000)后面N行输入数组元素【输出形式】输出子数组的最大和【样例输入】1031-415926-535897-93-2384【样例输出】187代码样例：impor
2021-04-10 20:17:32
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