数据结构实训之学生信息管理系统

最新推荐文章于 2024-03-18 10:00:00 发布
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版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。
本文链接：https://blog.csdn.net/PANCHUNYU123456789/article/details/53966155
版权 

 
 

  
  
   
   

    
    

     
     [cpp] 
     
     view plain 
     
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  1. /*   
  2. Copyright (c)2016,烟台大学计算机与控制工程学院   
  3. * All rights reserved.   
  4. * 文件名称：项目1.cpp   
  5. * 作    者：泮春宇
  6. * 完成日期：2016年1月1日   
  7. * 版 本 号：v1.0    *问题描述：学生信息管理系统 *输入描述：无   *程序输出：测试数据   
  8. */    

   
   

    
    
   
   

   
   

    
    
    
    

源程序：


    
    


    
    

    
    
#include<iostream.h>
#include<string.h>
#include<stdlib.h>
#include<conio.h>
#include<stdio.h>


const MaxListSize=100;

class student
{
private:
	int num;      //姓名
	int grade[5];//学号
	float sum;//总分
	float ping;//平均
	char name[20];//成绩
	int age;//年龄
public:
	student(){}//学生
	void setnum(int nu){num=nu;}//建立名字
	int getnum(){int n;n=num;return n;}//得到名字
	void setgrade(int a,int b){grade[b]=a;}//建立学号
	int getgrade(int n){int a;a=grade[n];return a;}//输入学号
	void setname(char *na){strcpy(name,na);}//建立名字
	char *getname(){char *na;na=name;return na;}
	void setage(int a){age=a;}//年龄
	int getage(){int a;a=age;return a;}//得到年龄
	friend class SeqList;//班级成绩
	float getping();//平均
	int getsum();//总成绩
	student (student &s);//学生个人成绩
};

int student::getsum()
{
	int sum=0;
	for(int i=0;i<5;i++)
		sum=sum+grade[i];
	return sum;
}

float student::getping()
{
	float sum=0;
	for(int i=0;i<5;i++)
		sum=sum+grade[i];
	sum=sum/5;
	return sum;
	
}

student::student (student &s)
{
	num=s.num;
	age=s.age;
	strcpy(name,s.name);
	for(int i=0;i<5;i++)
		grade[i]=s.grade[i];
}

typedef student datatype;

class SeqList 
{
private:
	datatype data[MaxListSize];
public:
	int size;
	int ListSize(){	return size;};//建立数组
	void Find(datatype& item);//找到
	void Find3(datatype& item);//找到
	void Insert(datatype& item,int pos);//删除
	void ClearList();
	void luru(int n);//录入成绩
	void xianshi(int n); //学号
	void xinming(int n);//姓名查询
    void xuehao(int a);//学号
    void kecheng(int n);//
	void change(int a);//修改成绩
	void del(int n);//删除成绩
	void paixu1(datatype array[],int k,int length);//
	void Find1(datatype& item,int j);返回管理员
	datatype erfeng(datatype a[],int key,int n);
	void duoyu1();//返回目录
	void Find2(datatype& item);//返回目录2
	void zong(int n);//总目录
};


void SeqList::Find1(datatype& item,int j)
{
    printf("学号:%d",item.getnum());
    printf(" 姓名:%s",item.getname());
	printf(" 年龄:%d",item.getage());
	printf(" 成绩%d:%d",j,item.getgrade(j));
	printf("\n");
}

void SeqList::Find2(datatype& item)
{
    printf("学号:%d",item.getnum());
    printf(" 姓名:%s",item.getname());
	printf(" 年龄:%d",item.getage());
	printf(" 总成绩:%d",item.getsum());
	printf(" 平均成绩:%.2f",item.getping());
	printf("\n");
}

void paixun(datatype array[],int length)  //希尔排序  >快速排序 《插入排序 简单
{
    int d = length/2;   //设置希尔排序的增量
	int i ;
	int j;
	student temp,t;
	while(d>=1)
	{
		for(i=d;i<length;i++)
		{
			temp=array[i];//分组
			j=i-d;
			while(j>=0 && array[j].getnum()>temp.getnum())//排序
			{
				t=array[j];
				array[j+d]=t;
				j=j-d;
			}
			array[j+d]=temp;
		}
		d= d/2;    //缩小增量
	}
}

void SeqList::Find(datatype& item)
{
    printf("学号:%d",item.getnum());
    printf(" 姓名:%s",item.getname());
	printf(" 年龄:%d",item.getage());
	for(int j=0;j<5;j++)
		printf(" 成绩:%d",item.getgrade(j));
	printf(" 总成绩:%d",item.getsum());
	printf(" 平均成绩:%.2f",item.getping());
}

void SeqList::Find3(datatype& item)
{
    printf("学号:%d",item.getnum());
    printf(" 姓名:%s",item.getname());
	printf(" 年龄:%d",item.getage());
	for(int j=0;j<5;j++)
		printf(" 成绩:%d",item.getgrade(j));
	printf(" 总成绩:%d",item.getsum());
	printf(" 平均成绩:%.2f",item.getping());
}

void SeqList::ClearList ()
{
	size =0;
}

SeqList list;
void guanliyuan(int n);
void guanliyuanmain(int n);
void guanliyuan_denglu(int n);
void duoyu1();
void xianshi1(int n);
void duoyu2();
void paixun(datatype array[],int length);
void studentmain(int n);
void zhu();
void main()
{
	int a;
	do                              
	{
		system("cls");
		list.ClearList();
		printf("\n\n\n");
		printf("\t\t\t    欢迎使用学生信息查询系统       \n ");
		printf("\t\t\t******************************\n");
		printf("\t\t\t*                            *\n");
		printf("\t\t\t*    1.管理员登陆            *\n");
		printf("\t\t\t*    2.学员登录              *\n");
		printf("\t\t\t*    3.退出                  *\n");
		printf("\t\t\t*                            *\n");
		printf("\t\t\t******************************\n\n");
		printf("\t\t\t请输入你要操作的序号:\n");
		printf("\t\t\t你要输入的序号是:");
		scanf("%d",&a);
		if(a<0||a>3)               
			printf("您输入的有误，请重新输入！！！");
		switch(a)
		{
		case 1:guanliyuan_denglu(0);break;   
		case 2:studentmain(1);break;            
		case 3:exit(0);break;               
		}  
	}
	while(a!=0);             
}

void zhu()
{
	int a;
	do                              
	{
		system("cls");
		printf("\n\n\n");
		printf("\t\t\t    欢迎使用学生信息查询系统       \n ");
		printf("\t\t\t******************************\n");
		printf("\t\t\t*                            *\n");
		printf("\t\t\t*    1.管理员登陆            *\n");
		printf("\t\t\t*    2.学员登录              *\n");
		printf("\t\t\t*    3.退出                  *\n");
		printf("\t\t\t*                            *\n");
		printf("\t\t\t******************************\n\n");
		printf("\t\t\t请输入你要操作的序号:\n");
		printf("\t\t\t你要输入的序号是:");
		scanf("%d",&a);
		if(a<0||a>3)              
			printf("您输入的有误，请重新输入！！！");
		switch(a)
		{
		case 1:guanliyuan_denglu(0);break;   
		case 2:studentmain(1);break;             
		case 3:exit(0);break;               
		}  
	}
	while(a!=0); //0 3 退出
	
}

void guanliyuan_denglu(int n)
{
	system("cls");//清屏
	char z[10],sun[10]={'\0'},c;
	int i=0;
	printf("\t\t\n\n\n\n");
	printf("\t\t\t    欢迎使用学生信息查询系统       \n ");
	printf("\t*************************************************************\n\n\n");
	printf("\t\t\t     请输入管理员账号:");
	scanf("%s",&z);
	printf("\t\t\t     请输入管理员密码:");
	while(1)
	{
		c=getch();
		
		if(c != '\r')
		{
			printf("*");
			sun[i]=c;
			i++;
			
		}
		else break;
		
	}
	if(strcmp("boss",z)==0&&strcmp("10086",sun)==0)
		guanliyuan(n);
	else 
	{
		printf("\t\t\t您输入的有误！！！");
		
	}	
}

void guanliyuan(int n)             
{
	int a;                
	do
	{	
		system("cls");
		printf("\n\n\n");
		printf("\t\t\t        欢迎使用学生信息查询系统       \n ");
		printf("\t\t\t**************************************\n");
		printf("\t\t\t*                                    *\n");
		printf("\t\t\t*          1.录入系统                *\n");
		printf("\t\t\t*          2.查询系统                *\n");//有序 折半查找算法
        printf("\t\t\t*          3.修改系统                *\n");
		printf("\t\t\t*          4.删除系统                *\n");
		printf("\t\t\t*          5.返回主菜单              *\n");
		printf("\t\t\t*          6. 退出                   *\n");
		printf("\t\t\t*                                    *\n");
		printf("\t\t\t**************************************\n\n");
		printf("\t\t\t请输入你要操作的序号:\n");
		printf("\t\t\t你要输入的序号是:");
		scanf("%d",&a);
		if(a<0||a>6)               
			printf("您输入的有误，请重新输入！！！");
		switch(a)
		{
		case 1:list.luru(n);break;   
		case 2:guanliyuanmain(n);break;
		case 3:list.change( n);break;
		case 4:list.del(n);break;
		case 5:zhu();break;
		case 6:exit(0);break;            
		}
	}
	while(a!=0);                      
	system("cls"); 
}

void guanliyuanmain(int n) //学生                    
{
	   int a;                 
	   do
	   {
		   system("cls");
		   printf("\n\n\n");
		   printf("\t\t\t       欢迎使用学生信息查询系统       \n ");		   
		   printf("\t\t\t*************************************\n"); 
		   printf("\t\t\t*                                   *\n");
		   printf("\t\t\t*        1.查询全班信息             *\n");
		   printf("\t\t\t*        2.查询个人信息             *\n");
		   printf("\t\t\t*        3.返回上一级菜单           *\n");
		   printf("\t\t\t*        4.返回主菜单               *\n");
		   printf("\t\t\t*        5.退出                     *\n");
		   printf("\t\t\t*                                   *\n");	   
		   printf("\t\t\t*************************************\n\n");
		   printf("\t\t\t请输入你要操作的序号:\n");
		   printf("\t\t\t你要输入的序号是:");
		   scanf("%d",&a);
		   if(a<0||a>4)            
			   printf("您输入的有误，请重新输入！！！");
		   switch(a)
		   {
			   
		   case 1:list.xianshi(n);break;
		   case 2:xianshi1(n);break;
		   case 3:guanliyuan(n);break;
		   case 4:zhu();break;            
		   case 5:exit(0);break;              
		   }
	   }
	   while(a!=0);	                           
}

void SeqList::luru(int n)        
{	
	system("cls");
	int j,num,age,grade[5],k=0;                 
	char ch[20];
	do
	{   k=0;
	system("cls");
	printf("\n输入学生信息:\n");
	printf("\n学号: ");
	scanf("%d",&num);
	for(int i=0;i<=list.size;i++)
		if(list.data[i].getnum()==num)
			k=1;
		if(k==0)
		{
			
			list.data[size].setnum(num);
			printf("\n姓名: ");
			cin>>ch;
			list.data[size].setname(ch);
			printf("\n年龄: ");
			cin>>age;
			list.data[size].setage(age);
			printf("注:(成绩1为高数，成绩2为计算机，成绩3为英语,成绩4为数据结构，成绩5为思修 \n");
			for(j=0;j<5;j++)             
			{ 			
				printf("\n成绩%d: ",j+1);
				cin>>grade[j]; 
				list.data[size].setgrade(grade[j],j);
			}
			list.size++;
		}
		else if(k==1)
			printf("此学号已存在,请查实后再输入!!");
		printf("\n如要继续输入学生信息,请选择(y/n): ");
		scanf("%s",ch);       
		
	}
	while(strcmp(ch,"y")==0||strcmp(ch,"Y")==0);
	paixun(list.data,list.size);
	guanliyuan(n);
}

void SeqList::xianshi(int n)
{
	system("cls");
	int i;
	for(i=0;i<list.size;i++)
	{
		Find(list.data[i]);
		printf("\n");
	}
	if(n==1)
		duoyu1();
	else if(n==0)
		duoyu2();
}

void xianshi1(int n)
{
	int a;
	do
	{	
		system("cls");
		printf("\n\n\n");
		printf("\t\t\t      欢迎使用学生信息查询系统       \n ");
		printf("\t\t\t**************************************\n");
		printf("\t\t\t*                                    *\n");
		printf("\t\t\t*          1.按姓名查找              *\n");
		printf("\t\t\t*          2.按学号查找              *\n");
		printf("\t\t\t*          3.按课程名查找            *\n");
		printf("\t\t\t*          4.按总成绩查找            *\n");
		printf("\t\t\t*          5.返回主菜单              *\n");
		printf("\t\t\t*          6. 退出                   *\n");
		printf("\t\t\t*                                    *\n");
		printf("\t\t\t**************************************\n\n");
		printf("\t\t\t请输入你要操作的序号:\n");
		printf("\t\t\t你要输入的序号是:");
		scanf("%d",&a);
		if(a<0||a>6)               
			printf("您输入的有误，请重新输入！！！");
		switch(a)
		{
		case 1:list.xinming(n);break;   
		case 2:list.xuehao(n);break;
		case 3:list.kecheng(n);break;
		case 4:list.zong(n);break;
		case 5:zhu();break;
		case 6:exit(0);break;
		}
	}while(a!=0);
}

void SeqList::xinming(int n)
{
	system("cls");
	char key[20];
	printf("请输入姓名:");
	scanf("%s",key);
	for(int i=0;i<list.size;i++)
	{
		if(i>list.size)
			printf("无该人，请确认后在输入！");
		else if(strcmp(list.data[i].getname(),key)==0)
			Find(list.data[i]);
	}
	if(n==1)
		duoyu1();
	else if(n==0)
		duoyu2();
}

datatype SeqList::erfeng(datatype a[],int key,int n)  //二分法
{
	int low=0,high=n-1;
	int mid;
	while(low<=high)
	{
		mid=(low+high)/2;
		if(a[mid].getnum()==key)
			return a[mid];
		else if(a[mid].getnum()<key)
			low=mid+1;
		else high=mid-1;
	}
	guanliyuanmain(0);
	printf("无该学生!!");
}

void SeqList::xuehao(int a)
{
    system("cls");
	int n;
	student stu;
	printf("请输入学号:");
	cin>>n;
	stu=erfeng(list.data,n,list.size);
	Find(stu);
	getch();
	if(n==1)
		duoyu1();
	else if(n==0)
		duoyu2();
}

void SeqList::kecheng(int n)
{
   	system("cls");
	int key,j;
	student stu[100];
	printf("请输入课程代号:");
	printf("(1为高数，2为计算机，3为英语,4为数据结构,5为思修) \n");
	cin>>key;
	if(key>5||key<1)
		printf("输入错误!!");
	else 
		for(j=0;j<list.size;j++)
		{
			stu[j]=list.data[j];
			
		}
		paixu1(stu,key,list.size);
		if(n==1)
			duoyu1();
		else if(n==0)
			duoyu2();
}

void SeqList::zong(int n)
{
	system("cls");
	int j;
	student stu[100];
	for(j=0;j<list.size ;j++)
        stu[j]=list.data[j];
	paixu1(stu,9,list.size);

	getch();
	if(n==1)
		duoyu1();
	else if(n==0)
		duoyu2();
}

void SeqList::change(int a)
{
	int n,i,j;
	int k=0,l=0;
	int num,grade[5];
	char name[20],ch[5];
	printf("请输入要修改的学生学号:");
	cin>>n;
	for(i=0;i<list.size;i++)
	{
		if(list.data[i].getnum()==n)
		{
			printf("\n你确定要修改学号吗？(y/n): ");
			scanf("%s",ch);
			if(strcmp(ch,"y")==0||strcmp(ch,"Y")==0)    
			{
				printf("\n学号:");
				cin>>num;
				for(j=i;j<list.size;j++)
					if(list.data[j].getnum()==num)
						l=1;
					if(l==0)
					{
						list.data[i].setnum(num);
						k=1;
					}
					else 
					{
						k=8;
						printf("学生输入异常!");
						getch();
						break;
						duoyu2();
					}
			}
			printf("\n你确定要修改学生姓名吗？(y/n): ");
			cin>>ch;
			if(strcmp(ch,"y")==0||strcmp(ch,"Y")==0)     
			{ 
				printf("\n名字:"); 
				cin>>name;
				list.data[i].setname(name);
				k=1;
			}
				printf("\n你确定要修改学生年龄吗？(y/n): ");
			cin>>ch;
			if(strcmp(ch,"y")==0||strcmp(ch,"Y")==0)     
			{ 
				int age;
				printf("\n年龄:"); 
				cin>>age;
				list.data[i].setage(age);
				k=1;
			}
			printf("\n你确定要修改学生成绩吗？(y/n): ");
			scanf("%s",ch);
			printf("\n");
			if(strcmp(ch,"y")==0||strcmp(ch,"Y")==0)   
			{
				printf("注:(成绩1为高数,成绩2为计算机,成绩3为英语,成绩4为数据结构,成绩5为思修 )\n");
				for(j=0;j<5;j++)
				{  
					printf("成绩%d：",j+1); 
					cin>>grade[j];
					list.data[i].setgrade(grade[j],j);
					printf("\n"); 
					k=1;
				}	
			}
		}break;
	}
	system("cls");
	if(k==1)
		Find(list.data[i]);
	else if(k==0)
		printf("无该学生,或您没执行操作!!!");
	paixun(list.data,list.size);
	duoyu2();
}

void SeqList::del(int n)
{
	system("cls");
	int i,j;
	int c;
	int k=0;
	printf("\n输入你要删除的学生学号 ：\n");
	printf("num：");
    cin>>c;
	for(i=0;i<list.size;i++)
		if(list.data[i].getnum()==c)  
		{
			k=1;
			break;
		}
		if(k==1)
		{
			for(j=i;j<list.size;j++)
				list.data[j]=list.data[j+1];
			printf("\t\t你已经删除 %d的信息\n",c);
			list.size--;
		}
		else if(k==0)
			printf("无该学生，请确认后再输入!!!");
		duoyu2();
}

void SeqList::paixu1(datatype array[],int k,int length)
{
    int d = length/2;   //设置希尔排序的增量
	int i ;
	int j;
	student temp,t;
	if(k==9)
	{
		while(d>=1)
		{
			for(i=d;i<length;i++)
			{
				temp=array[i];
				j=i-d;
				while(j>=0 && array[j].getsum()<temp.getsum())
				{
					t=array[j];
					array[j+d]=t;
					j=j-d;
				}
				array[j+d]=temp;
			}
			d= d/2;    //缩小增量
		}
		for(i=0;i<list.size;i++)
			Find2(array[i]);
	}
	else if(k!=9)
	{
		while(d>=1)
		{
			for(i=d;i<length;i++)
			{
				temp=array[i];
				j=i-d;
				while(j>=0 && array[j].getgrade(k)<temp.getgrade(k))
				{
					t=array[j];
					array[j+d]=t;
					j=j-d;
				}
				array[j+d]=temp;
			}
			d= d/2;    //缩小增量
		}
		for(i=0;i<list.size;i++)
			Find1(array[i],k);
	}
}

void studentmain(int n)
{
    int a;                 
	   do
	   {
		   system("cls");
		   printf("\n\n\n");
		   printf("\t\t\t       欢迎使用学生信息查询系统       \n ");		   
		   printf("\t\t\t*************************************\n"); 
		   printf("\t\t\t*                                   *\n");
		   printf("\t\t\t*        1.查询全班信息             *\n");
		   printf("\t\t\t*        2.查询个人信息             *\n");
		   printf("\t\t\t*        3.返回上一级菜单           *\n");
		   printf("\t\t\t*        4.退出                     *\n");
		   printf("\t\t\t*                                   *\n");	   
		   printf("\t\t\t*************************************\n\n");
		   printf("\t\t\t请输入你要操作的序号:\n");
		   printf("\t\t\t你要输入的序号是:");
		   scanf("%d",&a);
		   if(a<0||a>4)            //判断输入的是否大于4或小于0
			   printf("您输入的有误，请重新输入！！！");
		   switch(a)
		   {
			   //调用geren函数
		   case 1:list.xianshi(1);break;
		   case 2:xianshi1(1);break;
		   case 3:zhu();break;             
		   case 4:exit(0);break;             
		   }
	   }
	   while(a!=0);	                          
}

void SeqList::duoyu1()
{
	
	int a;
	do
	{
		printf("\n\n\n");
		printf("\t\t\t      欢迎使用学生信息查询系统       \n ");
		printf("\t\t\t**********************************\n");
		printf("\t\t\t*                                *\n");
		printf("\t\t\t*     1.返回学生菜单             *\n");
		printf("\t\t\t*     2.返回主菜单               *\n");
		printf("\t\t\t*     3.退出                     *\n");
		printf("\t\t\t*                                *\n");
		printf("\t\t\t**********************************\n\n\n");
		printf("\t\t\t请输入你要操作的序号:\n");
		printf("\t\t\t你要输入的序号是:");
		scanf("%d",&a);
		if(a<0||a>3)                                         
			printf("您输入的有误，请重新输入！！！");
		switch(a)
		{
		case 1:studentmain(1);break;
		case 2:zhu();break;
		case 3:exit(0);break;
		}
	}while(a!=0);
	system("cls");
}

void duoyu2()
{
	
	int a;
	do
	{
		printf("\n\n\n");
		printf("\t\t\t      欢迎使用学生信息查询系统       \n ");
		printf("\t\t\t**********************************\n");
		printf("\t\t\t*                                *\n");
		printf("\t\t\t*     1.返回管理员菜单             *\n");
		printf("\t\t\t*     2.返回主菜单               *\n");
		printf("\t\t\t*     3.退出                     *\n");
		printf("\t\t\t*                                *\n");
		printf("\t\t\t**********************************\n\n\n");
		printf("\t\t\t请输入你要操作的序号:\n");
		printf("\t\t\t你要输入的序号是:");
		scanf("%d",&a);
		if(a<0||a>3)                                         
			printf("您输入的有误，请重新输入！！！");
		switch(a)
		{
		case 1:guanliyuan(0);break;
		case 2:zhu();break;
		case 3:exit(0);break;
		}`
	}while(a!=0);
	system("cls");
}


    
    


    
    


    
    


    
    


   
   

 
 

                

        

        

    




    

      

        

            

              
                
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Java实训：学生信息管理系统

				
			

			

				

					qq_62491692的博客
				

				

					06-11
					
					3万+
					
				

			

		

		

			
				
Java，实训项目，学生信息管理系统

			
		

	



                

              
                



	

		

			

				
					
C语言学生成绩管理系统设计 《C语言程序设计》实训报告

					
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数据结构项目实训——学生信息管理系统

				
			

			

				

					weixin_44205961的博客
				

				

					04-20
					
					2333
					
				

			

		

		

			
				
功能齐全！此项目的要求为：学生权限为只能查看自己的信息以及修改密码；管理员可以对学生信息进行增删改查排序等操作。菜单界面排版合理美观，需要避免学号重复；管理员账号唯一；底层链表为单向链表，排序使用的冒泡排序（都是数据结构中最简单的）；使用文件对学生信息进行保存（防止数据掉电丢失）；使用make工具进行多文件编译；使用GDB调试。源代码以经上传到资源了，需要的可以点主页自己去下载看看😘

			
		

	





	

		

			

				
					
基于JavaSpringMvc+mybatis实现学生信息管理系统

				
			

			

				

					java李阳勇的博客
				

				

					10-14
					
					4万+
					
				

			

		

		

			
				
Java经典基础毕设项目--学生信息管理系统详细设计【附源码】
主要模块设计如下：

使用Shiro权限管理框架，实现登录验证和登录信息的储存，根据不同的登录账户，分发权限角色，对不同页面url进行角色设置。

 管理员可对 教师信息、学生信息、课程信息 进行 增删改查 操作，管理员账户，可以重置非管理员账户的密码。


			
		

	



		

			
		



	

		

			

				
					
学生信息管理系统实习报告（java版数据结构）

				
			

			

				

					qq_46193186的博客
				

				

					06-26
					
					6812
					
				

			

		

		

			
				
一、 问题分析
1.1 什么是学生信息管理系统以及研究意义
学生信息管理系统是校园网络中一个重要的应用系统，它大大改善了学校教学、科研与管理的基础环境，在一定程度上反映出学校管理现代化的水平。信息管理系统提供了强大的学生档案管理功能，方便管理员对学生信息的添加、修改、删除、查询等操作。本系统开发的总体任务就是实现学生信息管理的系统化、规范化、自动化、达到提高学生信息管理效率的目的。
随着我国教育产业化的飞速发展，社会对教育水平和教学管理软硬件的要求日益提高，尤其是对一个学校能够具有一整套完善的教学管理软件提

			
		

	





	

		

			

				
					
数据结构实验报告(一)学生信息管理系统

				
			

			

				

					qq_45621040的博客
				

				

					01-12
					
					1万+
					
				

			

		

		

			
				
大二计算机学生报告的汇总
进入计算机专业以来每天的必要工作就是写报告,按照老师的话来说,我们计算机专业的学生经过长时间的训练,以后出去写代码就跟喝水一样简单.在这里我将发表部分我写的报告,仅以此怀念我的大二时光.(报告写的不好.仅供欣赏)
报告汇总之c语言数据结构报告篇(一)
学生信息管理系统
代码区
代码说明:此代码所运用的软件是ios系统的x-code
#include <stdio.h...

			
		

	





	

		

			

				
					
c语言大学生信息管理系统实验报告,c语言学生信息管理系统实训报告

				
			

			

				

					weixin_35811662的博客
				

				

					05-18
					
					2192
					
				

			

		

		

			
				
c语言学生信息管理系统实训报告 题 目： 学生信息管理系统 院 系： 信息科技学院 专 业： 电子信息工程 姓 名： 殷浩 学 号： 1152100135 指导教师： 杨呈永 日 期： 2012年6月26日 桂林电子科技大学信息科技学院 实 训 报 告学生信息管理系统 本题目设计目的是训练学生的基本编程能力，了解管理信息系统的开发流程，熟悉 C 语言的文件和单链表的各种基本操作。本程序中涉及结构体...

			
		

	





	

		

			

				
					
Java+学生信息管理系统+GUI+文件

				
			

			

				

					H.千面的博客
				

				

					07-05
					
					5万+
					
				

			

		

		

			
				
该系统可实现学生信息的增加，删除，修改，查询，并将学生信息存储在文件中
其中，
欢迎使用Markdown编辑器
你好！ 这是你第一次使用 Markdown编辑器 所展示的欢迎页。如果你想学习如何使用Markdown编辑器, 可以仔细阅读这篇文章，了解一下Markdown的基本语法知识。
新的改变
我们对Markdown编辑器进行了一些功能拓展与语法支持，除了标准的Markdown编辑器功能，我们增...

			
		

	





	

		

			

				
					
程序设计基础课程设计 —— 学生信息管理系统

				
			

			

				

					ZShiJ的博客
				

				

					03-18
					
					1378
					
				

			

		

		

			
				
经过以上各个功能的编写，已经基本完成了多文件模块组成的学生信息库系统的开发。多文件模块组成的学生信息库系统是一个实用性非常强的系统，因为我们从小学、中学、高中一直到大学，一直与考试有着密不可分的关系，而我们的考试成绩由于我们的学生信息有关联，学校要管理我们的信息，肯定需要有人去整理，但随着数量的增加，人工去整理信息的弊端就出现了，毕竟我们人是会累的，为此我们就需要多文件模块组成的学生信息库系统来帮忙。这个多文件模块组成的学生信息库系统不仅能灵活地去使用系统里面的各项功能，还能在各个文件之间进行联系。

			
		

	





	

		

			

				
					
数据结构实训项目学生信息管理系统

				
			

			

				

					12-28
				

			

		

		

			
				
《数据结构实训项目：学生信息管理系统》  在计算机科学领域，数据结构是研究如何组织和存储数据以便高效地访问和处理的重要学科。本实训项目——“学生信息管理系统”是基于C语言实现的一个命令行模式的应用程序，...

			
		

	





	

		

			

				
					
基于Python的学生信息管理系统-实训报告

				
			

			

				

					07-14
				

			

		

		

			
				
《基于Python的学生信息管理系统——实训报告》  本实训报告旨在详细介绍如何使用Python语言构建一个学生信息管理系统，系统涵盖了学生信息的录入、删除、修改、查找以及统计和显示等功能，为日常的学生管理工作提供...

			
		

	





	

		

			

				
					
数据结构学生信息管理系统

				
			

			

				

					01-24
				

			

		

		

			
				
1、 学生信息录入：主要是录入学生班级信息和学生基本情况； 2、 学生信息查询：按指定系检索该系的学生信息，其中包括所有的学生信息； 3、 学生信息维护：维护学生、系别、课程、学生选课及成绩等方面的基本信息，...

			
		

	





	

		

			

				
					
实训项目：学生信息管理系统.zip

				
			

			

				

					03-07
				

			

		

		

			
				
总的来说，这个实训项目让学生在实践中学习到如何结合人工智能技术，构建一个高效、智能的学生信息管理系统。通过SIMS-master，学生不仅可以掌握信息系统的开发流程，还能体验到人工智能在实际应用中的魅力，从而在...

			
		

	





	

		

			

				
					
北华航天工业学院实训--手机信息管理系统.zip

				
			

			

				

					07-17
				

			

		

		

			
				
北华航天工业学院的计算机与遥感信息技术学院在数据结构课程中进行了一次实训项目，这个实训的主题是“手机信息管理系统”。在这个项目中，学生需要运用所学的数据结构知识来设计并实现一个能够管理和处理手机信息的...

			
		

	





	

		

			

				
					
智慧校园音视频系统整体解决方案-1PPT(24页).pptx

				
			

			

				

					07-28
				

			

		

		

			
				
智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策，结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础，旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变，通过自动数据采集、智能分析和按需服务，实现校园业务的智能化管理。

方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通，确保系统能够满足不同用户角色的需求，并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面，构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等，以支持个性化学习和教学评估。

建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能，增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术，实现人员和设备的智能管理，提高校园运营效率。

智慧教学部分，方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案，支持专业级学习硬件和智能化网络管理，促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时，教学质量评估中心和资源应用平台的建设，旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。

智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理，通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理，打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设，将作为智慧校园的核心和入口，提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。

总体而言，智慧校园整体解决方案通过集成先进技术，不仅提升了校园的信息化水平，而且优化了教学和管理流程，为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。


			
		

	





	

		

			

				
					
基于Springboot和Vue的铁路订票管理系统源码 铁路订票管理系统代码（高分优秀毕业设计）

				
			

			

				

					07-28
				

			

		

		

			
				
铁路订票管理系统源码（高分毕设），个人经导师指导并认可通过的98分毕业设计项目，主要针对计算机相关专业的正在做毕设的学生和需要项目实战练习的学习者。也可作为课程设计、期末大作业。包含全部项目源码[代码]、该项目可以直接作为毕设使用。项目技术栈：前端是vue，后端是springboot，项目代码都经过严格调试，代码没有任何bug！

系统源码（高分毕设），个人经导师指导并认可通过的98分毕业设计项目，主要针对计算机相关专业的正在做毕设的学生和需要项目实战练习的学习者。也可作为课程设计、期末大作业。包含全部项目源码[代码]、该项目可以直接作为毕设使用。项目技术栈：前端是vue，后端是springboot，项目代码都经过严格调试，代码没有任何bug！

系统源码（高分毕设），个人经导师指导并认可通过的98分毕业设计项目，主要针对计算机相关专业的正在做毕设的学生和需要项目实战练习的学习者。也可作为课程设计、期末大作业。包含全部项目源码[代码]、该项目可以直接作为毕设使用。项目技术栈：前端是vue，后端是springboot，项目代码都经过严格调试，代码没有任何bug！



			
		

	





	

		

			

				
					
四足机器人 (2).pdf

					
最新发布

				
			

			

				

					07-28
				

			

		

		

			
				
四足机器人 (2)

			
		

	





	

		

			

				
					
IT运维流程-变更管理流程设计说明书.pdf

				
			

			

				

					07-28
				

			

		

		

			
				
IT运维流程-变更管理流程设计说明书.pdf

			
		

	





	

		

			

				
					
数据结构应用：学生信息管理系统设计与实现

				
			

			

				

					
				

			

		

		

			
				
"学生信息管理系统是基于数据结构设计的实训或课设项目，旨在实现学生信息的录入、查询、维护和选课等功能。该系统适用于华东交通大学理工学院软件工程专业，由指导教师指导，旨在提升学生的实践能力和理论知识的...

			
		

	



              




          




        



    





    



      

      

        
      

      





	

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成就一亿技术人!

          

          

        

        

          

          

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