基于ssm的课程管理系统论文

课程管理系统

摘要
随着信息互联网信息的飞速发展，无纸化作业变成了一种趋势，针对这个问题开发一个专门适应师生交流形式的网站。本文介绍了课程管理系统的开发全过程。通过分析企业对于课程管理系统的需求，创建了一个计算机管理课程管理系统的方案。文章介绍了课程管理系统的系统分析部分，包括可行性分析等，系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。
本课程管理系统有管理员，学生，教师，辅导员四个角色。
管理员功能有个人中心，学生管理，教师管理，辅导员管理，学生信息管理，老师课程信息管理，学生课程信息管理，班级信息管理，考试成绩信息管理，学生请假信息管理，教师请假信息管理，教师信息管理，辅导员信息管理，辅导员请假信息管理，系统管理等。
教师功能有个人中心，学生信息管理，老师课程信息管理，学生课程信息管理，班级信息管理，考试成绩信息管理，学生请假信息管理，教师请假信息管理，教师信息管理等。
学生功能有个人中心，学生信息管理，学生课程信息管理，考试成绩信息管理，学生请假信息管理等。
辅导员功能有个人中心，学生信息管理，老师课程信息管理，学生课程信息管理，班级信息管理，考试成绩信息管理，学生请假信息管理，教师信息管理，辅导员信息管理，辅导员请假信息管理等。因而具有一定的实用性。
本站是一个B/S模式系统，采用SSM框架作为后台开发技术，前端框架是VUE，MYSQL数据库设计开发，充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单，功能齐全的特点，使得课程管理系统管理工作系统化、规范化。

关键词：课程管理系统；SSM框架；MYSQL数据库；VUE框架

Abstract
With the rapid development of information on the Internet, paperless homework has become a trend. In response to this problem, a website specially adapted to the form of communication between teachers and students has been developed. This article introduces the whole development process of the course management system. By analyzing the needs of the enterprise for the course management system, a program of computer management course management system was created. The article introduces the system analysis part of the course management system, including feasibility analysis, etc. The system design part mainly introduces the system function design and database design.
The course management system of this course has four roles: administrator, student, teacher, and counselor.
Administrator functions include personal center, student management, teacher management, counselor management, student information management, teacher course information management, student course information management, class information management, test score information management, student leave information management, teacher leave information management, Teacher information management, counselor information management, counselor leave information management, system management, etc.
Teacher functions include personal center, student information management, teacher course information management, student course information management, class information management, test score information management, student leave information management, teacher leave information management, teacher information management, etc.
Student functions include personal center, student information management, student course information management, test score information management, student leave information management, etc.
Counselor functions include personal center, student information management, teacher course information management, student course information management, class information management, test score information management, student leave information management, teacher information management, counselor information management, counselor leave information management, etc. . So it has a certain practicability.
This site is a B/S mode system, using SSM framework as the back-end development technology, front-end framework is VUE, MYSQL database design and development, fully guarantee the stability of the system. The system has the characteristics of clear interface, simple operation and complete functions, which makes the management of the course management system systematized and standardized.
Keywords:Course management system; SSM framework; MYSQL database; VUE framework

目录

1系统概述 1
1.1 研究背景 1
1.2研究目的 1
1.3系统设计思想 1
2相关技术 3
2.1 MYSQL数据库 3
2.2 B/S结构 3
2.3 SSM框架简介 4
2.4 VUE框架 6
3系统分析 6
3.1可行性分析 6
3.1.1技术可行性 6
3.1.2经济可行性 6
3.1.3操作可行性 7
3.2系统性能分析 7
3.2.1 系统安全性 7
3.2.2 数据完整性 7
3.3系统界面分析 7
3.4系统流程和逻辑 9
4系统概要设计 10
4.1概述 10
4.2系统结构 11
4.3.数据库设计 11
4.3.1数据库实体 11
4.3.2数据库设计表 13
5系统详细实现 20
5.1 管理员模块的实现 20
5.1.1 学生信息管理 20
5.1.2 教师信息管理 20
5.2 老师模块的实现 21
5.2.1 学生请假管理 21
5.2.1 老师课程管理 21
5.2 学生模块的实现 22
5.2.2 学生请假 22
5.2.3 学生请假管理 22
6系统测试 23
6.1概念和意义 23
6.2特性 24
6.3重要性 24
6.4测试方法 24
6.5 功能测试 25
6.6可用性测试 25
6.7性能测试 26
6.8测试分析 26
6.9测试结果分析 27
结论 27
致谢语 27
参考文献 28

1系统概述

1.1 研究背景
如今互联网高速发展，网络遍布全球，通过互联网发布的消息能快而方便的传播到世界每个角落，并且互联网上能传播的信息也很广，比如文字、图片、声音、视频等。从而，这种种好处使得互联网成了信息传播的主要途径，社会上各种各样的信息都想尽办法通过互联网进行传播，互联网对社会产生的影响越来越大。
随着计算机技术的发展以及计算机网络的逐渐普及，互联网成为人们查找信息的重要场所，二十一世纪是信息的时代，所以信息的交换和信息流通显得特别重要。因此，开发合适的课程管理系统成为企业必然要走的一步棋。开发合适的课程管理系统，可以方便管理人员对课程管理系统的管理，提高信息管理工作效率及查询效率，有利于更好的为用户提供服务。
1.2研究目的
随着互联网技术的快速发展，网络时代的到来，网络信息也将会改变当今社会。各行各业在日常企业经营管理等方面也在慢慢的向规范化和网络化趋势汇合。课程管理系统的信息化程度体现在将互联网与信息技术应用于经营与管理，以现代化工具代替传统手工作业。无疑，使用网络信息化管理使信息管理更先进、更高效、更科学，信息交流更迅速。
课程管理还用普通的面对面交流，已经很落伍了，这样会导致了效率低下。而且，时间一长的话，积累下来的数据信息不容易保存，对于查询、更新还有维护会带来不少问题。对于数据交接也存在很大的隐患。如果采用电子化的存储方式就会带来很大的改善，而且给用户的查询带来了很大便利，因此设计一个课程管理系统刻不容缓，能够提高企业在信息技术方面的展示水平。
1.3系统设计思想
一个成功的网站应明确建设网站的目的，确定网站的功能，确定网站规模、投入费用，进行必要的市场分析等。只有详细的策划，才能避免在网站建设中出现的很多问题，使网站建设能顺利进行。同时，一个大型的计算机网站系统，必须有一个正确的设计指导思想，通过合理选择数据结构、网络结构、操作系统以及开发环境，构成一个完善的网络体系结构，才能充分发挥计算机信息管理的优势。根据现实生活中网民的实际需求，本系统的设计按照下述原则进行。
1.有效性：实际上这里的有效性包括两个方面的意思：有用性和可用性。有用性是指站点潜在的能满足用户需求的功能，而可用性是指能够通过站点的操作实现特定的目标。可以看出一个站点如果不能恰当运行或设计得非常槽糕就不是一个好站点。可用站点的效益应该非常高，并易于学习，在实现用户目标时令人满意而不出错。
2.高可靠性：一个实用的网站同时必须是可靠的，本设计通过合理而先进的网络设计以及软、硬件的优化选型，可保证网站的