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RSS订阅原创 程序设计基础大作业
1、数据存储你需要将⼀系列的学生期末考试信息进行存储（学生人数不会超过100每个学生的信 息包括：姓名；学号；C语言成绩（一个大于等于零的整数）；GPA等级班级排名（成绩相同需并列）。其中，姓名，学号，成绩，GPA等级为输入数据，其余数据需要你计算。同时，你需要添加⼀些维护数据库的功能： Add(name, id, score): 新增⼀个学生的信息；Delete(id): 根据学号删除某个学生的信息；Search(id)：根据学号查找某个学生的信息。
2024-04-30 21:14:49
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原创 程序设计基础大作业（部分内容）
系列的学生期末考试信息进行存储（学生人数不会超过 100）。写一个命令行交互式 C 语言程序。Delete(id): 根据学号删除某个学生的信息；Search(id)：根据学号查找某个学生的信息。姓名，学号，成绩为输入数据，其余数据需要你计算。Add(name, id, score): 新增。数据处理和数据分析的内容未完成。（一个大于等于零的整数）；（成绩相同需并列）。
2024-04-29 21:02:48
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原创 变种水仙花数
变种水仙花数-Lily Number:把任意的数字，从中间拆分成两个数字，比如1461可以拆分成(1和461)，(14和61)，(146和1),如果所有拆分后的乘积之和等于自身，则是一个Lily Number。
2024-04-13 21:27:36
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原创 井字棋-C语言（学习记录）
井字棋，英文名叫Tic-Tac-Toe，是一种在3*3格子上进行的连珠游戏，和五子棋类似，由于棋盘一般不画边框，格线排成井字故得名。游戏需要的工具仅为纸和笔，然后由分别代表O和X的两个游戏者轮流在格子里留下标记（一般来说先手者为X），任意三个标记形成一条直线，则为获胜。
2024-04-06 16:10:13
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原创 青蛙跳台阶问题-C语言（学习记录）
当台阶数少的时候，我们可以清楚的数过来：台阶为2级时，方法有2种；台阶为4级时，方法有5种。在这里我们可以这样思考，拿4阶台阶为例，我们可以把他看成第3阶台阶再走一步以及第2阶台阶再走两步，所以我们就可以把跳上4级的跳法转化为跳上3级台阶的跳法与跳上2级台阶的跳法之和。所以对第5级台阶的跳法就是第4级台阶加上第3级台阶的跳法，总数为：(3+5)。则可以设f(n) (n>2)为跳上一个n级的台阶的跳法的个数，则f(n) = f(n-1) + f(n-2)。一只青蛙一次可以跳上1级台阶，也可以跳上2级。
2024-03-31 23:09:37
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原创 汉诺塔移动次数的计算_c语言递归(学习记录)
当圆盘只有两个的时候，圆盘移动步骤为：A-B, A-C, B-C三步即完成目标。当圆盘为三个的时候，圆盘移动步骤为：A-C,A-B,C-B,A-C,B-A,B-C,A-C七步完成目标。在这里我们可以使用整体化的思想，例如当圆盘为三个的时候，将上面两个圆盘当做一个圆盘并且移动这一个圆盘需要三步，而一共需要移动两次这个圆盘，因此移动的总步数就为(2*3+1)。同理，当圆盘为4个时候步数就为(2*7+1)。由此可总结，假设f(n)为移动n个圆盘所需要的步骤,则f(n) = f(n-1)*2 + 1。
2024-03-30 22:47:52
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空空如也
空空如也
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