11yue作业4

1. 代码⻛格：

使用 // 或 /* */, 统一就好.

说明

// 或 /* */ 都可以; 但 // 更 常用. 要在如何注释及注释风格上确保统一.

• 函数的输入输出.
• 对类成员函数而言: 函数调用期间对象是否需要保持引用参数, 是否会释放这些参数.
• 函数是否分配了必须由调用者释放的空间.
• 参数是否可以为空指针.
• 是否存在函数使用上的性能隐患.
• 如果函数是可重入的, 其同步前提是什么?

注意所有情况下 if 和左圆括号间都有个空格. 右圆括号和左大括号之间也要有个空格:

但如果语句中某个 if-else 分支使用了大括号的话, 其它分支也必须使用:

switch 语句可以使用大括号分段, 以表明 cases 之间不是连在一起的. 在单语句循环里, 括号可用可不用. 空循环体应使用 {} 或 continue.

2. 编程题：

分别⽤ for while do-while 实现：计算并输出n ! = 1 × 2 × 3 × ⋯× n

#include <stdio.h>
int main()
{
	int i, a, b=1;
	scanf_s("%d", &a);
	for (i = 1; i <= a; i++)
	{
		b *= i;
	}
	printf("%d", b);
	return 0;
}

#include <stdio.h>
int main()
{
	int i=1, a, b=1;
	scanf_s("%d", &a);
	while (i <= a)
	{
		b *= i;
		i++;
	}
	printf("%d", b);
	return 0;
}

#include <stdio.h>
int main()
{
	int i=1, a, b=1;
	scanf_s("%d", &a);
	do
	{
		b *= i;
		i++;
	}
	while (i <= a);
	printf("%d", b);
	return 0;
}

3. 编程题：

模仿 PPT 的课程内容，计算⾃然数

（直到最后⼀

项的绝对值⼩于 ）的编程思路，计算圆周率 .

著名的莱布尼兹公式：

#include  <math.h>
#include<stdio.h>
 main()
{
	int     n = 1, count = 1;
	double  e = 1.0, term = 1.0;
	do {
		term = term / n;
		e = e + term;
		n++;
		count++;
	} while (fabs(term) >= 1e-5);
	printf("e = %f, count = %d\n", e, count);
}

4. 编程题：

编写⼀个程序，使⽤ while 循环计算斐波那契数列的前 20 个数字，并将它们输出到

屏幕上。

什么是斐波那契数列？斐波那契数列是⼀个数学上的经典数列，起始于 0 和 1 ，之后的

每⼀项都是前两项的和。它的前⼋项为： 0 ， 1 ， 1 ， 2 ， 3 ， 5 ， 8 ， 13 ， ……

#include <stdio.h>
int main()
{
	int i=1, n, t1 = 0, t2 = 1;
	while ( i <= 20)
	{
		printf("%d ", t1);
		n = t1 + t2;
		t1 = t2;
		t2 = n;
		i++;
	}
	return 0;
}

5. 附加题

编写⼀个程序，接受⽤户输⼊的整数，然后按照相反的顺序输出这些数字。例如，输

⼊为 12345 ，输出应为 54321 。

😉 ⾮必做题。建议⼤家积极思考并尝试编程，做完且正确者有加分！