构词法(Word Formation)指的是我们构成一个单词的方式。就是由已知到未知,由基本词到新词的一个过程。
学习构词法,就像学习汉字的偏旁部首一样,通过规律性组合,我们得到一个新的单词。学习构词法比较容易,无非就是前缀和后缀的记忆。可如果想要体悟到其中的深层内涵,还需要两方面的知识作为辅助:
音法:组件的组合往往并非单纯的拼接,语言为人类服务,按照人类的习惯,往往会在单词的连接处进行一定的处理,致使读起来流畅、简洁、有力。如:就近双写、辅音换元音、pmf灵活互换等等。学习音法可以帮助我们体悟构词的精髓。
词根:有些人学过构词法之后,感觉运用上并不是很有效。其一是由于单词的演变,构词法适应大部分词,但绝非所有;其二是学习深度的原因,很可能是没有领悟到构词法的精要;其三就是词根基础。我们讲,构词法是讲词的起源,讲各部件的有序组合。可是,新词本就是来源于基础词,如果对基础词不够熟悉,那我们最终的效果可能很难让人满意。其实,我们这里所说的单词基础,也就是词根,词根我们一个联想的基础。
我们考虑一下,其实前缀和后缀都是修饰词根的,词根奠定这个词的语义基础,前缀在语义上进行一定的修饰,后缀再对词性进行把控,这样我们构成的新词结构上就十分完备了。
不过话说回来,构词法的这项方法还是十分重要的,就算是目前没有足够的单词基础,如果能掌握这门方法,也可以在英语的不断学习中体悟。
同为语言,外国人也是人。所以在学习的过程中也可以结合我们汉语的组字法进行联想学习。
词类活用
词类活用,指对词的本义进行引申,而词性改变,进行活用。
water n.水——>v.浇水
nurse n.护士——>v.护理
单词组合
指多个单词进行拼接构成新词,这种一般比较简单,词根积累多的,或者单词量多的同学,往往一眼就可以猜测大概意思。
boy+friend——>boyfriend
截短法
将词进行截短,词的本义不变。
examination——>exam
laboratory——>lab
缩略法
VIP ——>Very Important Person
GRE——>Graduate+Record+Examination
混合法
通过先截短或缩略的方法对单词进行初步处理,再运用合成法把单词拼接。
news+broadcast——>newscast
smoke+fog——>smog
前面几种方法都比较简单并不复杂,我们主要讲的是下面的方法——派生法:
派生法
词根词缀法。前缀描述词的含义,后缀描述词的词性。
单词的一般构成为:前缀+词根+后缀
前缀和词根决定了一个词的含义,后缀表示词的词性。
前缀
前缀的选取往往与相接的词根的首音有关,为了发音顺畅,往往会相邻字母进行同化,或是多于发音进行缩略。这里如果想深入学习还需要对音标进行复习,体悟其中的声韵组合。
后缀
后缀表示词的词性,无实际含义,对于猜词往往没有帮助。
但后缀对于我们做完型填空,以及理解长难句有着重要作用。
在阅读时,如果我们一个单词不认识,分为以下几种情况:
如果它是一个名词后缀,就翻译成:人或东西。
如果他是一个形容词后缀。这时,我们仅仅需要通过前缀猜测,他是一个正向词还是负向词就可以了,不用纠结具体含义。
如果是一个副词后缀,则它不是句子主干无伤大雅,直接删去简化句子。
名词后缀
形容词后缀
副词后缀
动词后缀
词根
词根,往往由基础词演化而来,代表单词的核心含义。相较于前缀后缀,词根的数量非常多,十分考验单词功底。