成绩等级划分

考试成绩分等级,请根据键盘输入的成绩,输出对应的等级。

  •         90~100    A等。
  •         80-89    B等。
  •         70-79    C等。
  •         60-69    D等。
  •         60以下    E等。

方法一:利用switch  case 语句,因为分数值跨度在0—100之间,但分为100个case太复杂,所以除10,进而减少分支 

import java.util.Scanner;
public class Demo {
	public static void main(String[] args) {
    System.out.println("/****************方法一*******************/");
		System.out.println("请输入你的成绩");
		Scanner sc=new Scanner(System.in);
		int num=sc.nextInt();
		num=num/10;
		switch (num) {
		case 10:
			System.out.println("A等");
			break;
		case 9:
			System.out.println("A等");
			break;
		case 8:
			System.out.println("B等");
			break;
		case 7:
			System.out.println("C等");
			break;
		case 6:
			System.out.println("D等");
			break;
		default:
			System.out.println("E等");
			break;
		}
	}
}

 方法二:switch   case语句等效于if  else 语句

public class Demo {
	public static void main(String[] args) {
    System.out.println("/****************方法二**********************/");
		System.out.println("请输入你的成绩");
		Scanner sc=new Scanner(System.in);
		int num=sc.nextInt();
		if(num>0) {
			if(num<60) {
				System.out.println("E等");
			}else if(num<70) {
				System.out.println("D等");
			}else if(num<80) {
				System.out.println("C等");
			}else if(num<90) {
				System.out.println("B等");
			}else {
				System.out.println("A等");
			}
		}else {
			System.out.println("请核对你的成绩,该成绩不被系统接受");
		}
	}
}

日常鸡汤:学历代表过去,学习能力才代表将来。。。

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LabVIEW高级编程与虚拟仪器工程应用(修订版)》适用有一定LabVIEW编程基础的测控工程技术人员,帮助其搭建高级技术框架,积累开发经验;同时也可作为本科生毕业设计、研究生完成课题和工程技术人员开发测控项目的参考用书。 目录 第1篇LabVIEW高级编程技术 第1章测控项目管理 1.1测控项目的生命周期 1.2系统定义 1.2.1 问题定义 1.2.2可行性研究 1.2.3 需求分析 1.2.4软件原型 1.2.5 文档管理 1.3总体设计 1.3.1硬件结构设计 1.3.2软件结构设计 1.3.3 总体设计说明书 1.4详细设计 1.5程序编码 1.5.1编程风格 1.5.2说明信息 1.5.3 vl的保存 1.5.4手册编写 1.6系统测试 1.6.1硬件测试 1.6.2软件测试 1.6.3验收测试 1.6.4测试报告 1.7 系统维护 1.8 项目浏览器 1.8.1 项目浏览器的用途 1.8.2 项目库 1.8.3项目依赖关系 1.8.4程序生成规范 第2章应用程序控制与内部数据传递 2.1 VI Server技术简介 2.2动态加载VI 2.2.1监测内存中所有的VI 2.2.2 动态加载VI的程序 2.3动态控制VI运行 2.3.1 动态刷新被控VI前面板控件值 2.3.2选择性打开VI前面板 2.3.3子面板设计 2 4动态控制VI属性和前面板对象属性 2.4.1 动态控制VI属性 2.4.2动态控制前面板对象属性 2.5动态注册事件 2.5.1 动态注册用户接口事件 2.5.2处理用户事件 2.6运行菜单控制 2.6.1运行菜单的设置 2.6.2用程序代码进行运行菜单设置 2.6.3在程序中响应菜单选项 2 7通知器和队列 2.7.1 通知器 2.7.2 队列 2 R共享变量 2.8.1共享变量的创建 2.8.2单进程共享变量 2.8.3 网络发布共享变量 第3章程序设计模式与程序性能 3.1 程序的设计模式 3.1.1标准状态机 3.1.2主/从设计模式 3.1.3 生产者/消费者设计模式 3.1.4队列消息处理器 3.1.5其他设计模式 3.2程序调试技巧 3.3多线程程序 3.3.1基本定义 3.3.2 多线程应用程序的优势 3.3.3 LabVIEW实现多线程的方法 3.4程序性能优化 3.4.1程序运行速度 3.4.2 内存使用 3.5程序性能分析 第4章软件接口与外部数据通信 4.1 ActiveX技术应用 4.1.1 ActiveX技术简介 4.1.2使用ActiveX控件 4.1.3使用ActiveX自动化 4.1.4 LabVIEW作为ActiveX服务器 4.2.NET技术应用 4.2.1.NET技术简介 4.2.2 .NET技术应用 4.3动态数据交换 4.3.1 LabVIEW的DDE功能 4.3.2向Excel文件写数据 4.3.3 由Excel文件读数据 4.4 C代码调用 4.5库函数调用 4.6执行操作系统命令 4.7计算机网络基础知识 4.7.1 计算机网络的功能与发展 4.7.2计算机网络的结构 4.7.3 计算机网络模型 4.7.4计算机网络协议 4.8 TCP 应用 4.8.1发送数据编程 4.8.2接收数据编程 4.8.3程序的远程动态控制 4.9 UDP应用 4.10 串口通信 第5章数据存储与调用 5.1数据存储的时机 5.2打印报表 5.3数据库连接 5.3.1 LabVIEW与数据库的连接 5.3.2 LabVIEW对Access数据库的操作 5.3.3 LabVIEW对SQL Server数据库的操作 5.4 LabVIEW与实时数据库连接 第6章面向对象编程 6.1面向对象编程的概念 6.2 LabVIEW中面向对象编程的方法 6 2.1 LabVIEW类 6.2.2类的方法 6.2.3继承 6.3两种编程方法的比较 6.3.1测试目的 6.3.2面向过程的方法 6.3.3 面向对象的方法 6.3.4 两种方法的比较 第7章传统DAQ的模拟信号采集 7.1 硬件配置与测试 7.1.1传统DAQ安装 7.1.2传统DAQ设备配置与测试 7.2模拟输入 7.2.1传统DAQ的数据采集通道 7.2.2数据采集Vl 7.2.3传统DAQ模拟输入常用的基本术语 7.2.4测量直流电压信号 7.2.5 波形采集 7.2.6频率测量 7.3模拟输出 7.3.1输出直流信号 7.3.2输出波形信号 7.3.3 模拟输入/输出控制回路 7.4信号调理 7.4.1信号调理设备配置 7.4.2应变测量 7.4.3温度测量 第8章传统DAQ的数字信号与计数器输入/输出 8.1 数字信号输入/输出 8.1.1数字信号通道设置 8.1.2立即方式数字输入/输出 8.1.3握手方式数字输入/输出 8.2计数器输入/输出 8.2.1数据采集卡的计数器芯片 8.2.2 用计数器输出脉冲信号 8.2.3测量脉冲宽度 8.2.4测量TTL信号频率和周期 8.2.5事件计数与计时 第2篇虚拟仪器工程案例篇 第3篇C语言代码转换和LabVIEW2010新特性篇 LabVIEW常用中英文词汇对照表 参考文献

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