实验一
1.Windows 能做到得Linux都能，Windows 做不到的，Linux也能。
2.Linux：兼具图形界面操作（需要使用带有桌面环境的发行版）和完全的命令行操作，可以只用键盘完成一切操作，新手入门较困难，需要一些学习和指导（这正是我们要做的事情），一旦熟练之后效率极高。
实验二
相对于现在的 Windows 系统，UNIX/Linux 本身是没有图形界面的，我们通常在 UNIX/Linux 发行版上看到的图形界面实际都只是运行在 Linux 系统之上的一套软件，类似 Windows95 之前的 Windows 的图形界面实则也只是运行在 DOS 环境的一套软件。而 Linux 上的这套软件以前是 XFree86，现在则是 xorg（X.Org），而这套软件又是通过 X 窗口系统（X Window System，也常被称为 X11 或 X）实现的，X 本身只是工具包及架构协议，而 xorg 便是 X 架构规范的一个实现体，也就是说它是实现了 X 协议规范的一个提供图形界面服务的服务器，就像实现了 http 协议提供 web 服务的 Apache 。如果只有服务器也是不能实现一个完整的桌面环境的，当然还需要一个客户端，我们称为 X Client，像如下几个大家熟知也最流行的实现了客户端功能的桌面环境 KDE，GNOME，XFCE，LXDE 。其中就有你看到的，实验楼目前使用的 XFCE 桌面环境，部分老用户可能可以回想起，实验楼之前使用的环境是 LXDE 。这也意味着在 Linux 上你可以自己选择安装不同的桌面环境，甚至可以定制自己的专属桌面。
学习收获：
1.Tab可以用来提示命令
2.ctrl+c可以强制结束程序
3.ctrl+d可以退出终端或结束键盘输入
4.ctrl+s暂停当前程序
5.cd 目录 可以进入目标目录
6.man 获得使用帮助
7.sudo apt-get update sudo apt-get install ************* 可以安装工具
遇到问题：
banner安装失败。解决方法：重新安装。
本章作业：
实验三
由于 Linux 的 用户管理 和 权限机制，不同用户不可以轻易地查看、修改彼此的文件。
学习内容：
1.who -a 打印能打印的全部
2.who -d 打印死掉的进程
3.who -q 打印当前登录用户数及用户名
4.通过adduser新建用户
5.通过cat查看文件
6.通过deluser删除用户
7.ls -asSh 显示所有文件大小，并以普通人类能看懂的方式呈现
8.通过chmod修改权限
9.useradd 只创建用户，不会创建用户密码和工作目录，创建完了需要使用 passwd<username> 去设置新用户的密码。adduser 在创建用户的同时，会创建工作目录和密码（提示你设置），做这一系列的操作。其实 useradd、userdel 这类操作更像是一种命令，执行完了就返回。而 adduser 更像是一种程序，需要你输入、确定等一系列操作.
遇到问题：
1.删除用户时没有删除干净，从登陆界面还可以看到但登陆不进去，重新创建显示已经有这个用户了，再次删除又显示没有这个用户。解决方法：从系统设置的用户账户里点击删除。
本章作业：
实验四
Linux 的目录与 Windows 的目录的区别，或许对于一般操作上的感受来说没有多大不同，但从它们的实现机制来说是完全不同的。
学习内容：
1.通过tree查看目录
2.通过cd切换目录
3.通过touch建立空白文件
4.通过mkdir建立目录
5.cp复制文件
6.rm删除文件
遇到问题：输入tree失败 解决方法：未安装tree。
本章作业：
实验五
环境变量的作用域比自定义变量的要大，如 Shell 的环境变量作用于自身和它的子进程。在所有的 UNIX 和类 UNIX 系统中，每个进程都有其各自的环境变量设置，且默认情况下，当一个进程被创建时，除了创建过程中明确指定的话，它将继承其父进程的绝大部分环境设置。Shell 程序也作为一个进程运行在操作系统之上，而我们在 Shell 中运行的大部分命令都将以 Shell 的子进程的方式运行。
学习内容：
1.通过echo $PATH查看环境变量
2.使用gcc编译器 运行c++程序
3.使用 unset 命令删除一个环境变量
4.通过whereis which find locate进行搜索命令
遇到问题：做作业时发现输入命令权限不够 解决方法：给用户lilei授予权限。
本章作业：
实验六
学习内容：
1.通过du分别查看默认压缩级别、最低、最高压缩级别及未压缩的文件的大小
zip：
2.打包 ：zip something.zip something （目录请加 -r 参数）
解包：unzip something.zip
定路径：-d 参数
tar：
打包：tar -cf something.tar something
解包：tar -xf something.tar
指定路径：-C 参数
本章作业：
实验七
对文件系统操作与磁盘管理具有一定的危险性。
学习内容：
1.使用dd 命令可以从标准输入读入用户的输入到标准输出或者一个文件中。
遇到问题：本章实验作业不会做。
解决方法：上网查资料资料如下
首先要了解三个常用命令：
du : 计算出单个文件或者文件夹的磁盘空间占用.
sort : 对文件行或者标准输出行记录排序后输出.
head : 输出文件内容的前面部分.
du：
-a：显示目录占用空间的大小，还要显示其下目录占用空间的大小
sort：
-n : 按照字符串表示的数字值来排序
-r ：按照反序排列
head :
-n : 取出前多少行
原文链接：https://blog.csdn.net/dexter159/article/details/72598470/
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