2021年「博客之星」参赛博主:尔嵘

[ 这是 2021 博客之星 的竞选帖子, 请你在这里增加其他内容。 包括但不限于:你这一年的收获,感悟, 对 CSDN 产品的反馈和 2022 年的希望。 参考:https://bbs.csdn.net/topics/603957384 ]

2021这一年,对我来说平凡又难忘,我只能说自己在前端学习这条路上走的不断往前,心中带着期许,从坚持写作只有一两个人看到每天访客破千。

 

这让我想起了那句话,"不是因为看到了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望",我更多的希望大家都能心想事成,实现自己的理想和目标。

我需要您的理解和支持,我的文章也许很烂,很没有水平,但是能给您提供一点点帮助我就很满意了。

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2021美国数学建模竞赛D题所涉及的数据包括两大方面:食品度数据和健康数据。其中,食品数据包含了12种类型食品的采购价格、售价和剩余量,以及三种类型食品加工能力的需求和生产能力。健康数据包含了对于含有三成分的12种不同类型食品的评价得分,以及对于部分食品的净营养素含量的评估数据。 关于食品方面的数据,涉及到了12种不同类型的食品,包括蔬菜、水果、谷物、肉类、乳制品等,要求参赛者根据所给数据计算出的售价和剩余量等因素,综合考虑每种食品加工能力与需求的匹配情况,实现食品的最佳调配方案,并针对所选方案进行分析和探究。 另外,健康方面的数据则涉及到了对不同类型食品的评估得分,包括了三个重要营养成分:蛋白质、纤维和脂质等,参赛者需要结合数据分析出不同食品的净营养素含量和得分情况,并利用统计分析和计算模型,进行全面的评价和对比。这方面的数据也是该题目重点考察的内容之一,对于双方提供的数据进行准确、全面的分析和探究,是该题目成果达成的重要前提。 总的来说,2021美国数学建模竞赛D题所涉及的数据内容较为全面,从不同角度探究了食品选择和健康评估两方面的问题,对于参赛者进行独立思考和创新设计提供了多方面的思路和方法,有利于激发参赛者创造性思维的能力和提高解决问题的技能。

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