离散数学:谓词逻辑命题符号化

本文介绍了离散数学中的关键概念,包括个体词、谓词、量词及其应用。讨论了全称量词∀和存在量词∃的用法,并提供了在不同个体域条件下命题的符号化示例。例如,将"对任意的 x,都有 x2-5x+6=(x-2)(x-3)"在自然数和实数集合中的符号化表示。同时,阐述了命题符号化的步骤,帮助理解如何将自然语言命题转化为逻辑表达式。
摘要由CSDN通过智能技术生成

个体词

  1. 个体常项或个体常元:使用 x, y, z 表示
  2. 个体变项或个体变元:使用 a, b, c 表示
  3. 个体域或论域:个体变元的取值
  4. 全总个体域:宇宙件一切事物

谓词

  1. 概念:表示个体性质或彼此之间关系的词
  2. 举例说明:A(x) 可表示 x 是学生,B(x,y) 可表示 x 大于 y

量词

  1. 全称量词 ∀:∀x 表示个体域中所有 x
  2. 存在量词 ∃:∃x 表示个体域中存在 x
习题

在个体域分别限制为 (a) 和 (b) 条件时,将下面命题符号化:
命题:
(1) 对任意的 x,都有 x2-5x+6=(x-2)(x-3)。
(2) 存在 x,使得 x+1=0。
条件:
(a) 个体域 D1 为自然数集合。
(b) 个体域 D2 为实数集合。

解:令 F(x):x2-5x+6=(x-2)(x-3),G(x):x+1=0
对于条件(a),个体域 D1 符号化后可得
(1) ∀xF(x),真命题。
(2) ∀xG(x),假命题,自然数大于等于 0。
对于条件(b),个体域 D2 符号化后可得
(1) ∀xF(x)&#x

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