如何用码云辅助高校计算机教学？

前言：

计算机相关专业的学生踏入社会时，如果没有一定的实际操作经验，则会被面试官们打上不适合的标签，企业不是为了培养人才而存在，它需要的是能够迅速上手并解决问题的员工，学生们空洞的简历和对行业发展趋势的茫然更是让面试官忧心忡忡。

码云作为本土的代码托管平台，目前拥有超过150万开发者和超过200万的托管项目，用码云来辅助高校计算机教学，在促进同学们协作开发的同时也提升了学生们的基础技能，更能够让他们接触到更多优质的开源项目。

本文将从老师和学生两类角色，以及代码作业收集、代码来回修改批示、协作开发三种使用场景来介绍高校师生该如何在码云上托管作业。

一、师生两类角色创建

在码云平台，组织功能设计上是为了满足大型开发团队的需要，是一堆人员与项目的集合。成员与项目中间并没有直接的权限关系，故组织成员不可以直接管理项目，不对项目具有直接的管理权限，所以，要想让组织成员能访问、管理您组织的中项目，您需要将该成员添加到项目成员中。

1. 高校老师

首先，老师登陆账号 —> 点击导航栏中的“+”—> 点击“创建组织”；

在跳转页面填写相关信息，点击“创建” ；

邀请班级学生加入上面创建的组织，选择“开发者”角色—>点击“邀请成员”；

组织创建完成，界面如下；

创建组织项目 ；

组织的项目创建完毕，界面如下：