第一个:文件分隔符
坑比Window。window分隔符 用\;unix采用/。于是用File.separator来跨平台
请注意:这是文件路径。在File f = new File(“c:\\hah.txt”)是好使的
当在后台拼接js代码
代码大体如下:
String path = "\haha\test";
js+="<img src=\""+path+"\">"
采用window的分隔符,\ 传到前台发现分隔符不见了
但是/是可以的
第二个:Java web项目中 服务器的路径解析
先说一下,服务器路径。一般拿tomcat作为中间件
而web程序一般部署到 (前边是tomcat路径,最后portal就是引用程序部署文件夹)
C:\LEADERHOO\apache-tomcat-6.0.35\apache-tomcat-6.0.35 -IPORTAL\wtpwebapps\PORTAL
此路径下一般是 :
第一部分:对应eclipse里边src/main/webapp
第二部分:eclipse看不到的(隐藏的)META-INF
第三部分(可能会有的):有一些资源文件比如图片等,上传到服务器可以传到该目录下
此路径下可以通过web项目的url访问
比如在该目录下,我建了一个a.txt,我可以直接用http://boc.dtsz.com:8086/sso/a.txt访问到
或者建目录访问 http://boc.dtsz.com:8086/sso/testfolder/a.txt
备注 此处存在一个非常坑爹的设定
中文目录居然不好使
http://boc.dtsz.com:8086/sso/testfolder/测试中文目录/a.txt
第三:图片的路径
页面上图片路径(\或者是/或者是\\\\ 根据具体例子测试)
相对路径 ..\newHaha
绝对路径 c:\test\haha
相对路径一定注意前边 是否需要 ..\ 也就是是否能准确定位到文件
第四:前台页面采用相对路径还是绝对路径
<% String path = request.getContextPath(); String basePath = request.getScheme()+"://"+request.getServerName()+":"+request.getServerPort()+path+"/"; %> 就可以使用绝对路径 <link href="<%=basePath %>companyStyle/css/base.css" rel="stylesheet">
第五:Java web 相对路径以/开头和不已/开头的区别
通俗的讲,有/会从跟目录开始算,没有会从当前目录开始算
比如<link src = "/demo.js"/> 设当前项目根路径是 “localhost:8081/sso”则此路径会定位到 localhost:8081/sso/demo.js
第六:页面引用WEB-INF下的内容
web-inf下,应用服务器把它指为禁访目录,即直接在浏览器里是不能访问到的,只能通过servlet访问 所以:
web-inf下有a.jsp则可以用request.getRequestDispatcher("/WEB-INF/a.jsp").forward(request,response);进行派遣访问
但是web-inf下有a.htm,则用request.getRequestDispatcher("/WEB-INF/a.htm").forward(request,response);就不能访问。
第七: <%@ include file = "/WEB-INF/a.jsp"%> 这样写可以用的原因
请注意:
此处和访问路径区分开,这不是访问路径,这是告诉jsp翻译的时候把这个地方的文件加进来
涉及的细节点就是 jsp会翻译成servlet
jsp页面不能原封不动地被传送给浏览器,所有的jsp元素都必须首先由服务器进行处理。这是通过将jsp页面转达化成servlet,然后执行这个servlet来完成的
jsp容器:
jsp容器通常以servlet的形式来实现,这个servlet经过配置,可以处理对jsp页面的所有请求
jsp的翻译:
Jsp容器负责将jsp页面转化成servlet(称为jsp页面实现类?JSP Page implementation class),并编译这个servlet
所以:用 <%@ include%>会在翻译的时候把文件加进来而不是访问该文件
再次加深一下,为什么翻译的时候可以通过/WEB-INF/找到文件
参照整理2,WEB-INF 在tomcat服务器的程序包的可以直接访问的那一级别
这个uri是可以定位一个文件,只不过tomcat不允许直接通过浏览器访问而已
参考资料: http://blog.csdn.net/panyongcsd/article/details/38235713