日语单词记忆方法

如何 记忆 日 语单词 ?
学 习 日 语 的人常感 记词 困 难 。日 语词 确 实难记 ，因 为难寻规 律。学 习 印欧 语 系 诸语 ，可用 词 素分析法将 词 分解 为词 干和 词缀 ，加以整理，即便利于 记 住。日 语词 不是 这样 由 词 干和 词缀 构成的， 词 素分析法用不上。日 语词 的来源不一，构成方式 复杂 。有和 语词 ，有 汉语词 ，有混合 词 ，有派生 词 ；此就其来源而 论 。在 读 音方面，有音 读 ，有 训读 ，有音 训 混 读 ；同 为 音 读 ，尚可分 为汉 音，吴音、唐音等等。因而日 语词 的状况 复杂 ， 难读难记 。学 习 者以 记词为 苦，是有基因的。


要 彻 底解决 记 日 语这 一 难题 ，唯一有效的 办 法就是掌握日 语词 的音 读 。音 读 和 训读 有其 规 律，抓住 纲 目，分清条理，是 记词 的 关键 。只要抓住音和 训 ， 记词 即非 难 事。但因音 读 和 训读 状况极其 复杂 ，不加深究， 则 无法弄清其 实际 ，所以学 习 者感到无从下手。同一 汉 字，在 这 个 词 里音 读 ，在那个 词 里 训读 ；况且音 读 和 训读 都有数 种读 法，更使人无从掌握。

为 了 顺 利地 记 住日 语词 ，首先必 须 弄清什 么 是音 读 和 训读 。自从 汉语 和日 语发 生 关 系以来，就在日 语 中引起了 这 个 问题 ； 这 是个十分古老的 问题 。在 汉 字 进 入日本以前，日本没有文字。 汉 字和 汉语进 入日本以后，日本人不但 汉 字注日 语 音，而且大量吸收 汉语词 。由此而 产 生音 读 、 训读 、音 训 混 读 以及有 关诸 多 问题 ，日 语词 的 复杂 状况即由此而生。因此，弄清音和 训 是 记 住日 语词 的 关键 。下面 简单谈谈 什 么 是音 读 和 训读 以及有 关问题 ，由此而探 讨 解决 记词 的 难题 。

训读 ： 训读 是用日 语读汉 字（ 汉语词 ）。 汉 字 进 入日本后，日本人按 该汉 字的原意而用日 语读 出。 例如 汉 字 “ 川 ” 的意思就是