201621123013 《Java程序设计》第12周学习总结

1. 本周学习总结

1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容。

1121429-20171209174456136-118863074.png

2. 面向系统综合设计-图书馆管理系统或购物车

使用流与文件改造你的图书馆管理系统或购物车。

2.1 简述如何使用流与文件改造你的系统。文件中数据的格式如何?

2.2 简述系统中文件读写部分使用了流与文件相关的什么接口与类?为什么要用这些接口与类?

2.3 截图读写文件相关代码。关键行需要加注释。

3. 代码量统计

3.1 统计本周完成的代码量

需要将每周的代码统计情况融合到一张表中。
周次总代码量新增代码量总文件数新建文件数
20000
323523566
5498263137
6711213196
712375263011
816704334313
923526826118
1029405887716
1134515119215
12390645510513

选做:4. 流与文件学习指导(底下的作业内容全部都是选做)

1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读)

将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。

1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的println方法写入student.txt,每行一个学生,学生的每个属性之间用|作为分隔。使用Scanner或者BufferedReader将student.txt的数据读出。(截图关键代码,出现学号)

答:1121429-20171209174818167-951321631.png

1.2 生成文件大小多少(使用右键文件属性查看)?分析该文件大小

答:1121429-20171209174825980-572435960.png

1.生成文件大小:48字节。

2.int(1字节),String(4字节),double(4字节),分隔符(3字节),换行符(3字节)

----->1+4+2+4+3+2=16

----->16*3=48

1.3 如果调用PrintWriter的println方法,但在后面不close。文件大小是多少?为什么?

答:文件大小是0,因为我们知道调用PrintWriter只是将数据写入缓冲区,若是没有close,数据就会丢失!

参考:本题具体要求见流与文件实验任务书-题目1-2.1
参考代码:TextFileTest.java

2. 缓冲流

2.1 使用PrintWriter往文件里写入1千万行(随便什么内容都行),然后对比使用BufferedReader与使用Scanner从该文件中读取数据的速度(只读取,不输出),使用哪种方法快?截取测试源代码,出现学号。请详细分析原因?提示:可以使用junit4对比运行时间

1121429-20171209174850636-713356988.png

1121429-20171209174917527-1065943593.png

1121429-20171209174924261-1782488251.png

答:使用BufferedReader快。两种机制的差别:BufferedReader利用了缓冲区,读取数据的时候直接从缓冲区操作就行了,而Scanner每次都是从文件操作,就自然而然慢多了。

2.2 将PrintWriter换成BufferedWriter,观察写入文件的速度是否有提升。记录两者的运行时间。试分析原因。

答:会有提升,应该与其缓冲区有关系吧。

参考:本题具体要求见流与文件实验任务书-题目1-2.2到2.3
参考代码:BufferedReaderTest.java

3. 字符编码

3.1 现有EncodeTest.txt 文件,包含一些中文,该文件使用UTF-8编码。使用FileReader与BufferedReader将EncodeTest.txt的文本读入并输出。是否有乱码?为什么会有乱码?如何解决?(截图关键代码,出现学号)

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1121429-20171209175048011-731042996.png

答:会发生乱码。FileReader采取的字符集为系统的默认字符集(GBK)进行解码的,但是文本文件使用“UTF-8”进行编码的,因此会出现乱码。

转载于:https://www.cnblogs.com/kyrie/p/8012173.html

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