C语言博客05--指针

1.本章学习总结

1.1 思维导图

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1.2 本章学习体会及代码量
1.2.1 学习体会

1.这两周学习了号称C语言灵魂的指针,感受到了它的强大。
2.我觉得指针是C语言中最难学的一部分内容,刚开始时听课迷迷糊糊,似懂非懂的。
3.指针的内容很复杂,它与我们之前学过的数组有很多相似之处。
4.定义指针变量并不困难,但是我觉得运用指针是一件很困难的事,有时候根本不知道指针该往哪儿用。
5.指针的运用能带来很多好处,它能使代码的效率提高很多。

1.2.2 代码累计

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2.PTA总分
2.1截图

1476709-20181228162405544-175653374.png

2.2 我的总分

总分:108分

3. 实验作业

3.1 PTA题目1

求出数组中最大数和次最大数

3.1.1 算法分析
1.解决这一道问题,只需要利用选择排序进行两次比较,首先用第一个数与后面的数比较,从而选出最大的数,然后用第二个数与后面的数相互比较,选出第二大的数。
2.int i,j,k,temp
for i=0 i<2 i++ do
 k=i
 for j=i+1 j<n j++ do
  if (*(a+k)<*(a+j)) do
   k=j
  end if
  if k!=i do
   temp=*(a+k)
   *(a+k)=*(a+i)
   *(a+i)=temp
  end if
 end for
end for
3.1.2 代码截图

1476709-20181224004754723-1499951329.png

3.1.3 PTA提交列表及说明

1476709-20181224004926453-317136589.png

4.大作业

题目:实现小学四则运算。
4.1.改造函数介绍
1.函数1

1476709-20181228170012200-1580874808.png

2.函数2

1476709-20181228170103564-443548466.png

3.函数3

1476709-20181228170337970-1241473560.png

4.2 与原有函数代码比较
4.3 改进大作业总结

转载于:https://www.cnblogs.com/2084624983yue/p/10134305.html

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