IT行业在云安全上有些力不从心

IT management and Ponemon            

根据Ponemon研究所的调查表明,三分之二的被调查者认为在云端进行敏感数据的保护更困难一些。

一项在SafeNet公司委托的Ponemon研究所做的调研活动中指出:大多数的机构在面对如何保障云端的敏感数据和机密数据时都有些糊涂。

接近四分之三(71%)的IT专家认为如今的云计算十分重要,多余四分之三(78%)的认为在接下来的两年里云计算会更加重要。


      被调查者还指出33%的机构的IT和数据处理需求需要云计算的帮助。在未来两年的时间里,他们预计这项需求会增长到41%左右。
   但是,70%的被调查者认为在云端环境管理隐私和数据保护更苦难一些,他们大多人也认为在云端的电子邮件和消费者信息和消费信息都是最危险的信息。
     “云端安全会随着云提供商构架更多安全功能和云安全集成功能变得越来越简单”。David Etue,SafeNet公司合作发展副总裁对eWEEK如是说。“着最后会将云安全简单化,更容易部署和管理。另外,大多数企业在云安全领域的探索还刚刚开始。”
  多余三分之二(71%)的被调查者认为使用传统技术对于云端的敏感数据进行保护是更困难的。接近一半(48%)的人认为对基本用户访问云进行限制和管理更为困难。
       结果还显示,多余三分之一(34%)的IT专家认为现有的很多组织已经有对某些云的访问存储需要加密的需求。
     调查还显示71%的被调查者认为将云端的数据进行加密和上锁是很重要的,79%的人认为在将来的两年里会更加的重要。
      平均来看,一半左右的云服务是由部门部署的而不是IT企业,平局44%的云端存储的公司数据并没有经过IT部门的控制和监管。
       正因如此,仅19%的被调查者自信的认为他们懂得他们所用到的云计算应用、云平台和云基础设施。
        由于学法对云服务的管理,对于到底谁负责云安全也是众说纷纭。35%的被调查者认为云安全的责任应该落在使用和和提供商身上;33%认为责任应该有云服务使用者自己承担;另外32%的被调查者认为云服务提供商有责任保护云安全。
     对于如何获得云端数据,68%的被调查者认为管理用户信息更加困难,62%的被调查者表明他们的云服务有第三方的接入。
     接近一半(46%)的被调查者说他们对第三方的登录使用多种模式的认证。
     大概同样比例(48%)的被调查者说他们对于自己的员工登录云服务使用多种模式的认证。

          


原文地址:http://www.eweek.com/small-business/it-losing-the-battle-on-security-in-the-cloud.html

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智慧校园信息化系统解决方案旨在通过先进的信息技术,实现教育的全方位创新和优质资源的普及共享。该方案依据国家和地方政策背景,如教育部《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化十年发展规划》,以信息技术的革命性影响为指导,推进教育信息化建设,实现教育思想和方法的创新。 技术发展为智慧校园建设提供了强有力的支撑。方案涵盖了互连互通、优质资源共享、宽带网络、移动APP、电子书包、电子教学白板、3D打印、VR虚拟教学等技术应用,以及大数据和云计算技术,提升了教学数据记录和分析水平。此外,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等平台建设,进一步提高了教学、管控的效率。 智慧校园系统由智慧教学、智慧管控和智慧办公三大部分组成,各自具有丰富的应用场景。智慧教学包括微课、公开课、精品课等教学资源的整合和共享,支持在线编辑、录播资源、教学分析等功能。智慧管控则通过平安校园、可视对讲、紧急求助、视频监控等手段,保障校园安全。智慧办公则利用远程视讯、无纸化会议、数字会议等技术,提高行政效率和会议质量。 教育录播系统作为智慧校园的重要组成部分,提供了一套满足学校和教育局需求的解决方案。它包括标准课室、微格课室、精品课室等,通过自动五机位方案、高保真音频采集、一键式录课等功能,实现了优质教学资源的录制和共享。此外,录播系统还包括互动教学、录播班班通、教育中控、校园广播等应用,促进了教育资源的均衡化发展。 智慧办公的另一重点是无纸化会议和数字会议系统的建设,它们通过高效的文件管理、会议文件保密处理、本地会议的音频传输和摄像跟踪等功能,实现了会议的高效化和集中管控。这些系统不仅提高了会议的效率和质量,还通过一键管控、无线管控等设计,简化了操作流程,使得会议更加便捷和环保。 总之,智慧校园信息化系统解决方案通过整合先进的信息技术和教学资源,不仅提升了教育质量和管理效率,还为实现教育均衡化和资源共享提供了有力支持,推动了教育现代化的进程。
智慧校园信息化系统解决方案旨在通过先进的信息技术,实现教育的全方位创新和优质资源的普及共享。该方案依据国家和地方政策背景,如教育部《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化十年发展规划》,以信息技术的革命性影响为指导,推进教育信息化建设,实现教育思想和方法的创新。 技术发展为智慧校园建设提供了强有力的支撑。方案涵盖了互连互通、优质资源共享、宽带网络、移动APP、电子书包、电子教学白板、3D打印、VR虚拟教学等技术应用,以及大数据和云计算技术,提升了教学数据记录和分析水平。此外,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等平台建设,进一步提高了教学、管控的效率。 智慧校园系统由智慧教学、智慧管控和智慧办公三大部分组成,各自具有丰富的应用场景。智慧教学包括微课、公开课、精品课等教学资源的整合和共享,支持在线编辑、录播资源、教学分析等功能。智慧管控则通过平安校园、可视对讲、紧急求助、视频监控等手段,保障校园安全。智慧办公则利用远程视讯、无纸化会议、数字会议等技术,提高行政效率和会议质量。 教育录播系统作为智慧校园的重要组成部分,提供了一套满足学校和教育局需求的解决方案。它包括标准课室、微格课室、精品课室等,通过自动五机位方案、高保真音频采集、一键式录课等功能,实现了优质教学资源的录制和共享。此外,录播系统还包括互动教学、录播班班通、教育中控、校园广播等应用,促进了教育资源的均衡化发展。 智慧办公的另一重点是无纸化会议和数字会议系统的建设,它们通过高效的文件管理、会议文件保密处理、本地会议的音频传输和摄像跟踪等功能,实现了会议的高效化和集中管控。这些系统不仅提高了会议的效率和质量,还通过一键管控、无线管控等设计,简化了操作流程,使得会议更加便捷和环保。 总之,智慧校园信息化系统解决方案通过整合先进的信息技术和教学资源,不仅提升了教育质量和管理效率,还为实现教育均衡化和资源共享提供了有力支持,推动了教育现代化的进程。
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