2019年春季学期第二周作业
一、本周完成的作业:
基础作业
请在第一周作业的基础上,继续完成:找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标(下标从0开始)。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。
输入:
请建立以自己英文名字命名的txt文件,并输入数组元素数值,元素值之间用逗号分隔。
输出
在不删除原有文件内容的情况下,将最大值和对应的最小下标数值写入文件。
1)、实验代码
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main (void)
{
FILE * fp;
int i,n,index;
int s [10];
char op=',';
if ((fp = fopen ("c:\\ songguanhao.txt","r+")) == NULL) {
printf ("File open error!\n");
exit (0);
}
fscanf (fp,"%d",&n);
for (i=0; i<n; i++)
fscanf (fp,"%d%c",&s [i] ,&op);
index=0;
for (i=0; i<n; i++)
if (s [i] > s[index] )
index=i;
fprintf (fp,"\n%d %d",s [index],index);
if (fclose (fp)) {
printf ("Can not close the file! \n" );
exit (0);
}
return 0;
}
2)、设计思路
判断最大值及最小下标:
3)、本题调试过程碰到的问题及解决方法
刚开始看到题目没一点思路,但既然直接跳着讲十二章,肯定能做,就看书,反复看究竟如何打开文件,什么怎么读,怎么写入......
然后题目的意思一开始也没怎么搞懂,不知道是要写入文件还是读出文件中的数据。
第一次运行成功是是这样的:
虽然文件里只显示最大值和最小下标,但很兴奋,以为完成了。当我准备再看看能力题时,又看了一遍题目,发现不对,文件里还要有数组中包含的数据,题目中提到要在保证文件中内容不删除的前提下,将结果写入。然后就知道文件里一开始也是要有数据的,需要读出来,然后对代码进行改正。
改过后,我先在文件里输入数组元素个数,数据,然后进行保存,再去运行,运行后不用输入,直接打开文件,就有了结果:
4)、运行结果图
如上图。
二、学习进度条
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行数 | 学到的知识点简介 | 目前比较困惑的问题 |
---|---|---|---|---|
3/3-3/8 | 三天六小时 | 50 | 1、定义、运用文件指针;2、如何打开、关闭文件3、如何读出指定文件中的数据;4、如何向指定文件中写入数据; | 字符、字符串有什么区别?二者输入、输出有没有很大不同?什么才算字符串?什么算字符?在文件中二者有没有差别? |
三、学习感悟
第一次接触指针,可能大多数同学都已经往后学习了,自己是第一次碰到所以很生疏。况且我数组方面也还没有搞透彻。如今一周只有一节专业课了,已经变成完全靠自己了。真的靠自己学习,怕是靠不住。但有时想想别的同学都是在自学,并且已远超自己,啊,想想还是会有些许动力的。