1100 - 萌萌哒的第五题
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DESCRIPTION
给出一个长度为m的字符串,请问有多少个长度为n的字符串不存在子串等于给出的字符串。为了简化问题,我们规定所有字符串只包含小写英文字母。
输入数据:
包含多组输入数据(<=15),每组数据:
第一行包含两个整数n和m(1 <= n,m <= 1000)
第二行包含一个长度为m的字符串,只含有小写字母。
INPUT
包含多组输入数据(<=15),每组数据: 第一行包含两个整数n和m(1 <= n,m <= 1000) 第二行包含一个长度为m的字符串,只含有小写字母。
OUTPUT
每组数据输出一行,表示答案,这个答案可能会很大,所以只需要输出答案对10^9+7求余的结果。
SAMPLE INPUT
2 2 aa 3 2 aa
SAMPLE OUTPUT
675 17525
SOLUTION
讲道理这个问题不是那么的难,但是我还是不知道怎么从dp那里得到思路,但是知道了dp发现这个问题还是不是那么难的。。。。
就是一般没有办法解决的问题好好的想一下dp看看能不能做就ok了。。。
#include<bits/stdc++.h>
#define ll long long
using namespace std;
const int N=1e3+4;
const int mod=1e9+7;
char p[N],a[N];
ll c[N][N],dp[N][N];
int f[N];
void getfail(char *p,int *f)
{
int m=strlen(p);
f[0]=0; f[1]=0;
for(int i=1;i<m;i++)
{
int j=f[i];
while(j&&p[i]!=p[j]) j=f[j];
f[i+1]=p[i]==p[j]?j+1:0;
}
}
int main()
{
int n,m;
while(~scanf("%d%d",&n,&m))
{
memset(dp,0,sizeof(dp));
memset(p,'\0',sizeof(p));
memset(f,0,sizeof(f));
memset(c,0,sizeof(c));
getchar();
for(int i=1;i<=m;i++) scanf("%c",&a[i]);
for(int i=1;i<=m;i++) p[i-1]=a[i];
getfail(p,f);
for(int i=1;i<=m;i++)
{
for(int k=0;k<26;k++)
{
int x=i-1;
char ch='a'+k;
if(ch==a[i]) c[i][k]=i;
else
{
while(x)
{
if(ch==p[x])
{
break;
} x=f[x];
}
if(ch==p[x]) c[i][k]=x+1;// 这里的细节问题,好像只有我这种傻逼才会不注意吧。
else c[i][k]=0;
}
}
}
dp[0][0]=1;
for(int i=1;i<=n;i++)
{
for(int j=1;j<=m;j++)
{
for(int k=0;k<26;k++)
{
dp[i][c[j][k]]=dp[i][c[j][k]]%mod+dp[i-1][j-1]%mod;
dp[i][c[j][k]]%=mod;
}
}
}
ll sum=0;
for(int i=0;i<m;i++)
{
sum=sum%mod+dp[n][i]%mod;
sum%=mod;
}
printf("%lld\n",sum);
}
}
最近状态不怎么好,所以说的话最近就花多点的时间好好的A题,然后就是为了以后的省赛做准备,,,,
就是利用任何可以利用的时间好好的A题。。。。