20155230 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结

20155230 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结

教材学习内容总结

第十六章

• statement在不使用时所关联的resultset也会自动关闭。

• 要让SQL执行生效需要执行executeUpdate或者executeQuery方法。

• 使用java.sq;.DateSourse接口，可以在不知道用户信息的情况下改写MessageDAO。

• 使用ResultSet进行数据修改:必须选取单一表格、必须选取主键、必须选取所有NOT NULL的值。

第十七章

• 运用反射

JAVA真正需要某个类时才会加载对应的.class文档，不是程序启动时就加载所有类。

通过Object的getClass（）方法，或者.class常量取得每个对象对应的class对象，如果是基本类型，也可以使用对应的打包类加

上.TYPE取得Class对象。例如，Integer.TYPE可取得代表int的Class对象。

使用`class.forName()的方法来实现动态加载类。

java.lang.reflect.Method实例是方法的代表对象，可以使用invoke()方法来动态调用指定的方法。

• 了解类加载器（ClassLoader）

是指将.class文件中的二进制数据读入到内存中，将其放在运行时数据的方法区内，然后再堆区创建这个类的java.lang.Class对象，用

来封装类在方法区类的对象。

JVM将类加载过程分为三个步骤：装载（Load），链接（Link）和初始化(Initialize)链接又分为三个步骤。

第18章

• 自定义泛型

在定义泛型时，使用extends限定指定T实际类型时，必须是某类的子类。在定义泛型时，使用extends限定指定T实际类型时，必须是某类的子类。

共变性（Covariance）：，B是A的子类，Node B可视为一种Node A ，称Node具有共变性。

通配字符“？”与extends限制T的类型，只能通过T声明的名称取得对象指定给Object，或将T声明的名称指定为null。

代码调试中的问题和解决过程

无。

代码量

代码托管

结对及互评

• 结对搭档：20155209

• 互评:

其他（感悟、思考等，可选）

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	15篇	300小时
第一周	0/0	1/4	1/1
第二周	100/100	1/5	5/6
第三周	374/470	1/6	12/18
第四周	600/1070	1/7	19/37
第五周	1001/2071	1/8	17/54
第六周	394/2465	1/9	8/62
第七周	442/2907	1/10	10/72
第八周	463/3370	2/12	15/87
第九周	450/3820	2/14	18/105

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

• 计划学习时间:XX小时

• 实际学习时间:XX小时

• 改进情况：

• 有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表

参考资料
Java学习笔记(第8版)
《Java学习笔记(第8版)》学习指导

转载于:https://www.cnblogs.com/J1n233/p/6746903.html