这是数学专栏的第一篇文章,数学专栏会记录我对数学相关的心得。
为什么数学专栏的名字叫 “数学之美” 呢?因为数学拥有逻辑自洽的美,反之,如果体会不到美,就会觉得很枯燥。
这次要介绍的手动算根号就非常能体现数学之美。
研究问题
这次研究的问题是 “如何手动算根号”。
我们都知道,平方很好算,但算根号很难。虽然算根号可以通过计算器按出来,但数学上也有优雅的方法快速得到算根号的近似值,掌握了手动算根号的原理,你可以得到以下两个提升:
学会用心算方式算根号,不用再依赖计算器
对数学之美的感受 +100
推导
平方展开式
首先,a + b
的平方展开式如下:
比如我们要对 82 算根号,假设:
那么:
带入 a + b
的平方展开式:
等式左边的值已经得到,接下来如果通过某种办法求出了等式右边 a
和 b
,那么根据假设的定义:
根号 82 的值直接就可以通过 a + b
得到。
如何求出 a 和 b
等式右边还是比较复杂,需要进一步简化。
假设我们只寻找 a
远大于 b
的组合,那么这个组合下,2ab
更加远大于 b^2
,所以可以把 b^2
舍去,得到:
有突破口了,接下来思考,如果 a
特别大,比如等于 1 亿可以吗?
假设 a
是特别大的正数,但 a + b
等于根号 82,必然导致 b
也是一个很大的负数,这样 2ab
就是负数,而 b^2
是一个很大的正数,就不满足 2ab
远大于 b^2
的前提条件了。
所以 a
必须是一个尽可能大,但又要保证 b
依然是正数的值。
根据
我们只要找到一个数的平方接近 82,但不大于 82 的数字,作为 a
即可,那就是 9 的平方 81 嘛。
那么 a
等于 9 确定下来了,易得 b=1/18
,所以:
按一下计算器会发现根号 82 的值是 9.05538513814
,非常接近。
速记
根据推导结论,我们可以记住以下口诀:
对于任意数字算根号,比如对数字 n
算根号,先找到一个数,这个数的平方最接近并小于根号内的数字,比如求根号 82,先找到 9 作为 a
,接下来根据下面公式得到 b
:
最后计算 a + b
得到的结果就是对 n 算根号的近似值。
无法找到较大的 a 怎么办
假设计算根号 2,只能把 a
拆成 1,但这不满足 a
远大于 b
,此时可以把数字乘以 100,这样把得到的结果除以 10 即可。
比如计算根号 2,先计算根号 200。
200 可以把 a
设定为 14(平方是 196),那么 b
的值为:
那么根号 2 的值就是 (14 + 0.142) / 10 = 1.4142
总结
在推导过程中,数学之美体现在以下几个点:
1. 利用平方展开式
这是最本质的问题,即遇到一个难以心算根号的数字时,如果将要求的值转化为已知值的计算,问题就迎刃而解。
对任意根号数字来说,其平方都很好算,以及找到最接近该数字的平方值也很好算,满足这些要素的就是平方展开式,所以利用平方展开式是最巧妙的一步。
2. 假设 a
远大于 b
如果让 a
远大于 b
,可以极大简化求 b
的过程,虽然这也是这个方案结果是近似值的原因,但总的来说是利大于弊的。
3. 找不到极大的 a
,就创造条件
当条件不满足拆出极大的 a
时,将数据乘以 100,不仅必然保证了极大 a
的出现,而且还利用了 100 的根号很容易计算的特性,巧妙的将人类不可解的问题转化为人类可解问题。
我们通过平方展开式学到了手动对任意正数开根号,如果哪天忘记公式了,也可以根据平方展开式重新推导一遍,这样就永远不会忘记啦。