ssm安卓app课堂考勤系统8s494【独家源码】 应对计算机毕业设计困难的解决方案

本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境，文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统的选题背景和意义

选题背景： 随着移动互联网的普及和发展，手机应用程序（App）在各个领域得到了广泛应用。在教育领域，传统的纸质考勤方式已经逐渐被数字化的考勤系统所取代。安卓App课堂考勤系统作为一种新型的考勤方式，具有便捷、高效、准确等特点，受到了越来越多学校和教师的关注和使用。

选题意义： 首先，安卓App课堂考勤系统可以提高考勤的准确性和效率。传统的纸质考勤容易出现考勤记录错误、学生代签等问题，而通过安卓App课堂考勤系统，教师可以通过扫描二维码或者手动输入学生信息进行考勤，避免了人为因素导致的错误，同时也节省了大量的时间和精力。

其次，安卓App课堂考勤系统可以方便学生和家长查询考勤情况。学生和家长可以通过手机App随时查看自己的考勤记录，了解自己的出勤情况，及时发现并解决考勤异常问题。这不仅提高了学生和家长对考勤的透明度和参与度，也方便了学校和家庭之间的沟通和协调。

此外，安卓App课堂考勤系统还可以提供更多的功能和服务。除了基本的考勤功能外，系统还可以集成其他教育管理模块，如请假申请、作业提交、成绩查询等，为学生、教师和学校提供全方位的教育服务。这样一来，不仅可以减轻教师的工作负担，提高教学效率，也能够提升学生的学习积极性和参与度。

最后，通过安卓App课堂考勤系统的应用，可以推动教育信息化建设。随着科技的不断进步，教育信息化已经成为教育发展的必然趋势。通过引入安卓App课堂考勤系统，学校可以逐步实现教育管理的数字化、智能化，提高教育教学质量和效果，培养学生的信息素养和创新能力。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写，非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。

技术栈：

本项目的技术栈主要包括前端Vue、后端Java程序语言开发、SSM框架和MySQL5.7数据库。

Vue是一种轻量级的JavaScript框架，能够快速构建交互式的用户界面。Vue提供了易于使用的API，使得开发者可以非常容易地创建组件化、可复用的代码。

Java是一种跨平台的编程语言，拥有丰富的库和工具生态系统，广泛用于企业级应用开发。Java在后端服务开发方面拥有强大的性能和可伸缩性，并且能够很好地与其他技术栈集成，如Spring、Hibernate、MyBatis等。

SSM框架是Spring、SpringMVC和MyBatis三个框架的结合体，其整合了各自优势，形成了完整的Web开发框架。本系统客户端向服务器发送请求，SpringMVC拦截请求交给相应的控制器（Controller）处理，使用注解或配置文件定义URL和方法映射，控制器调用Service层中的业务逻辑处理方法，Service层处理完毕后将结果返回给控制器，控制器根据返回的结果选择适当的视图（View）进行展示，视图渲染完成后返回给客户端的过程。

MySQL5.7是一种开源的关系型数据库管理系统，在数据存储和管理方面表现优异。它能够轻松地集成到任何技术栈中，如Java、Python、Ruby等。除此之外，MySQL还具备高可靠性、高稳定性、易扩展性和强数据安全性等特点。

我们选择Vue、Java、SSM框架和MySQL5.7作为本作品的技术栈，具有语言间的无缝协作、代码复用性强、开发效率高、性能高等诸多优势。

功能分析

考虑到实际生活中在课堂考勤管理方面的需要以及对该系统认真的分析，将系统权限按管理员、学生和教师这三类涉及用户划分。

（1）学生功能需求

学生进入app可以实现首页、课表信息、课程信息、地图、我的等，在我的页面可以对个人中心、课堂签到、我的收藏管理、在线留言等功能进行操作。学生用例图如图3-1所示。

 

图3-1学生用例图

（2）教师功能需求

教师进入app可以实现首页、课表信息、课程信息、地图、我的等，在我的页面可以对个人中心、课表信息、课程信息、课堂签到、在线留言等功能进行操作。教师用例图如图3-1所示。

 

图3-2教师用例图

（3）管理员功能需求

管理员登陆后，主要包括个人中心、学生管理、教师管理、课表信息管理、课程信息管理、课堂签到管理、在线留言管理、系统管理等功能。管理员用例图如图3-3所示。

 

图3-3 管理员用例图

功能结构

为了更好的去理清本app整体思路，对该app以结构图的形式表达出来，设计实现该课堂考勤系统的功能结构图如下所示：

 

图4-1 app总体结构图

4.2 数据库设计

 4.2.1 数据库E/R图

ER图是由实体及其关系构成的图，通过E/R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。在app中对一些主要的几个关键实体如下图：

(1) 课堂签到实体图如下所示：

 

图4-2课堂签到实体图

 (2) 课程信息实体图如下所示：

 

图4-3课程信息实体图

(3) 课表信息实体图如下所示：

 

图4-4课表信息实体图

app前台

前台登录，用户进入app，输入自己的账号和密码进行系统登录操作，如图5-1所示。

 

图5-1前台登录界面图

学生和教师登陆系统后，可以对首页、课表信息、课程信息、地图、我的等内容进行详细操作，如图5-2所示。

 

图5-2app首页界面图

课表信息，在课表信息页面可以查看课表名称、日期、班级、图片、课程一、课程二、课程三、课程四、课程五、课程六、工号、教师姓名等信息，如图5-3所示。

 

图5-3课表信息界面图

课程信息，在课程信息页面可以查看课程名称、课程类型、图片、班级、课程时间、课程地点、工号、教师姓名、课程说明等信息，并进行签到操作；如图5-4所示。

 

图5-4课程信息界面图

教师，在我的页面可以对个人中心、课表信息、课程信息、课堂签到、在线留言等信息进行详细操作，如图5-5所示。

 

图5-5教师界面图

学生，在我的页面可以对个人中心、课堂签到、我的收藏管理、在线留言等信息进行详细操作，如图5-6所示。

 

图5-6学生界面图

5.2管理员功能模块 

管理员登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-7所示。                               

 

图5-7 管理员登录界面

管理员登陆系统后，可以查看个人中心、学生管理、教师管理、课表信息管理、课程信息管理、课堂签到管理、在线留言管理、系统管理等功能，并进行详细操作，如图5-8所示。

 

图5-8管理员功能界面图

学生管理，在学生管理页面可以对索引、学号、学生姓名、性别、头像、学院、专业、手机等内容进行修改或删除等操作，如图5-9所示。

 

图5-9学生管理界面图

教师管理，在教师管理页面可以对索引、工号、教师姓名、性别、头像、学院、电话、邮箱等内容进行修改或删除等操作，如图5-10所示。

 

图5-10教师管理界面图

课表信息管理，在用户管理页面可以对索引、课表名称、日期、班级、图片、课程一、课程二、课程三、课程四、课程五、课程六、工号、教师姓名等内容进行详情、修改或删除等操作，如图5-11所示。

 

图5-11课表信息管理界面图

课程信息管理，在课程信息管理页面可以对索引、课程名称、课程类型、图片、班级、课程时间、课程地点、工号、教师姓名等内容进行详情、修改或删除等操作，如图5-12所示。

 

图5-12课程信息管理界面图

课堂签到管理，在课堂签到管理页面可以对索引、课程名称、图片、工号、教师姓名、签到时间、学号、学生姓名等内容进行详情、修改或删除等操作，如图5-13所示。

 

图5-13课堂签到管理界面图

在线留言管理，在在线留言管理页面可以对索引、用户名、留言内容、留言图片、回复内容、回复图片等内容进行详情、回复、修改或删除等操作，如图5-14所示。

 

图5-14在线留言管理界面图

系统管理，在轮播图管理页面可以对索引、名称、值等内容进行详情或修改等操作，还可对校园公告如图5-15所示。

 

图5-15系统管理界面图

文末可提供源码和数据库分享，另有JAVA毕设的帮助、指导，调试和部署等方面的支持。