BZOJ 3442 学习小组

题解:

神建图

普通的二分图费用流建完后

添加学生x->t 容量为k-1的边

 表示尽量让x参加一个活动,剩下的k-1次机会可以不参加

#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<algorithm>
#include<vector>
#include<queue>
using namespace std;
const int maxn=300;
const int oo=1000000000;

int n,m,k;
int a[maxn],b[maxn];
int ans=0;

struct Edge{
    int from,to,cap,flow,cost;
};
vector<int>G[maxn];
vector<Edge>edges;
void Addedge(int x,int y,int z,int w){
    Edge e;
    e.from=x;e.to=y;e.cap=z;e.flow=0;e.cost=w;
    edges.push_back(e);
    e.from=y;e.to=x;e.cap=0;e.flow=0;e.cost=-w;
    edges.push_back(e);
    int c=edges.size();
    G[x].push_back(c-2);
    G[y].push_back(c-1);
}

int s,t,totn;
queue<int>q;
int inq[maxn];
int d[maxn];
int p[maxn];

int Spfa(int &nowflow,int &nowcost){
    for(int i=1;i<=totn;++i){
        d[i]=oo;inq[i]=p[i]=0;
    }
    d[s]=0;q.push(s);
    while(!q.empty()){
        int x=q.front();q.pop();inq[x]=0;
        for(int i=0;i<G[x].size();++i){
            Edge e=edges[G[x][i]];
            if((e.cap>e.flow)&&(d[x]+e.cost<d[e.to])){
                d[e.to]=d[x]+e.cost;
                p[e.to]=G[x][i];
                if(!inq[e.to]){
                    q.push(e.to);
                    inq[e.to]=1;
                }
            }
        }
    }
    
    if(d[t]==oo)return 0;
    int x=t,f=oo;
    while(x!=s){
        Edge e=edges[p[x]];
        f=min(f,e.cap-e.flow);
        x=e.from;
    }
    nowflow+=f;nowcost+=f*d[t];
    x=t;
    while(x!=s){
        edges[p[x]].flow+=f;
        edges[p[x]^1].flow-=f;
        x=edges[p[x]].from;
    }
    return 1;
}

int Mincost(){
    int flow=0,cost=0;
    while(Spfa(flow,cost)){
    }
    return cost;
}

char ss[200];
int main(){
    scanf("%d%d%d",&n,&m,&k);
    totn=n+m;s=++totn;t=++totn;
    for(int i=1;i<=m;++i)scanf("%d",&a[i]);
    for(int i=1;i<=m;++i)scanf("%d",&b[i]);
    for(int i=1;i<=m;++i){
        for(int j=1;j<=n;++j){
            Addedge(i+n,t,1,(2*j-1)*a[i]-b[i]);
        }
    }
    for(int i=1;i<=n;++i){
        scanf("%s",ss+1);
        for(int j=1;j<=m;++j){
            if(ss[j]=='1')Addedge(i,j+n,1,0);
        }
    }
    for(int i=1;i<=n;++i)Addedge(s,i,k,0);
    for(int i=1;i<=n;++i)Addedge(i,t,k-1,0);
    cout<<Mincost()<<endl;
    return 0;
}

 

转载于:https://www.cnblogs.com/zzyer/p/8609779.html

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### 回答1: bzoj作为一个计算机竞赛的在线评测系统,不仅可以提供大量的题目供程序员练习和学习,还可以帮助程序员提升算法和编程能力。为了更好地利用bzoj进行题目的学习和刷题,制定一个bzoj做题计划是非常有必要的。 首先,我们需要合理安排时间,每天留出一定的时间来做bzoj的题目。可以根据自己的时间安排,每天挑选适量的题目进行解答。可以先从难度较低的题目开始,逐渐提高难度,这样既能巩固基础知识,又能挑战自己的思维能力。 其次,要有一个计划和目标。可以规划一个每周或每月的题目数量目标,以及每个阶段要学习和掌握的算法知识点。可以根据bzoj的题目分类,如动态规划、图论、贪心算法等,结合自己的实际情况,有针对性地选择题目进行学习。 此外,要充分利用bzoj提供的资源。bzoj网站上有很多高质量的题解和优秀的解题代码,可以参考和学习。还有相关的讨论区,可以与其他程序员交流和讨论,共同进步。 最后,要坚持并保持思考。做题不是单纯为了刷数量,更重要的是学会思考和总结。遇到难题时,要有耐心,多思考,多尝试不同的解法。即使不能一次性解出来,也要学会思考和分析解题过程,以及可能出现的错误和优化。 总之,bzoj做题计划的关键在于合理安排时间、制定目标、利用资源、坚持思考。通过有计划的刷题,可以提高算法和编程能力,并培养解决问题的思维习惯,在计算机竞赛中取得更好的成绩。 ### 回答2: bzoj做题计划是指在bzoj这个在线测评系统上制定一套学习和刷题的计划,并且将计划记录在excel表格中。该计划主要包括以下几个方面的内容。 首先是学习目标的设定。通过分析自己的水平和知识缺口,可以设定一个合理的目标,比如每天解决一定数量的题目或者提高特定的算法掌握程度。 其次是题目选择的策略。在excel表格中可以记录下自己选择的题目编号、题目类型和难度等信息。可以根据题目的类型和难度来安排每天的刷题计划,确保自己可以逐步提高技巧和解题能力。 然后是学习进度的记录和管理。将每天的完成情况记录在excel表格中,可以清晰地看到自己的学习进度和任务完成情况。可以使用图表等功能来对学习进度进行可视化展示,更好地管理自己的学习计划。 同时,可以在excel表格的备注栏中记录下每道题目的解题思路、关键点和需要复习的知识点等信息。这样可以方便自己回顾和总结,巩固所学的知识。 最后,可以将excel表格与其他相关资料进行整合,比如算法教材、题目解析和学习笔记等。这样可以形成一个完整的学习档案,方便自己进行系统的学习和复习。 总之,bzoj做题计划excel的制定和记录可以帮助我们更加有条理和高效地进行学习和刷题。通过合理安排学习目标和题目选择策略,记录学习进度和思路,并整合其他学习资料,我们可以提高自己的解题能力,并在bzoj上取得更好的成绩。

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