Java提高篇(八):实现多重继承

多重继承指的是一个类可以同时从多于一个的父类那里继承行为和特征,然而我们知道Java为了保证数据安全,它只允许单继承。有些时候我们会认为如果系统中需要使用多重继承往往都是糟糕的设计,这个时候我们往往需要思考的不是怎么使用多重继承,而是您的设计是否存在问题.但有时候我们确实是需要实现多重继承,而且现实生活中也真正地存在这样的情况,比如遗传:我们即继承了父亲的行为和特征也继承了母亲的行为和特征。可幸的是Java是非常和善和理解我们的,它提供了两种方式让我们曲折来实现多重继承:接口和内部类。

一、 接口

      在介绍接口和抽象类的时候了解到子类只能继承一个父类,也就是说只能存在单一继承,但是却可以实现多个接口,这就为我们实现多重继承做了铺垫。

      对于接口而已,有时候它所表现的不仅仅只是一个更纯粹的抽象类,接口是没有任何具体实现的,也就是说,没有任何与接口相关的存储,因此也就无法阻止多个接口的组合了。

interface CanFight {
    void fight();
}

interface CanSwim {
    void swim();
}


interface CanFly {
    void fly();
}

public class ActionCharacter {
    public void fight(){
        
    }
}

public class Hero extends ActionCharacter implements CanFight,CanFly,CanSwim{

    public void fly() {
    }

    public void swim() {
    }

    /**
     * 对于fight()方法,继承父类的,所以不需要显示声明
     */
}

二、内部类

 上面使用接口实现多重继承是一种比较可行和普遍的方式,在介绍内部类的时候谈到内部类使的多继承的实现变得更加完美了,同时也明确了如果父类为抽象类或者具体类,那么我就仅能通过内部类来实现多重继承了。如何利用内部类实现多重继承,请看下面实例:儿子是如何利用多重继承来继承父亲和母亲的优良基因。

 首先是父亲Father和母亲Mother:

public class Father {
    public int strong(){
        return 9;
    }
}

public class Mother {
    public int kind(){
        return 8;
    }
}

   重头戏在这里,儿子类Son:

public class Son {
    
    /**
     * 内部类继承Father类
     */
    class Father_1 extends Father{
        public int strong(){
            return super.strong() + 1;
        }
    }
    
    class Mother_1 extends  Mother{
        public int kind(){
            return super.kind() - 2;
        }
    }
    
    public int getStrong(){
        return new Father_1().strong();
    }
    
    public int getKind(){
        return new Mother_1().kind();
    }
}

    测试程序:

public class Test1 {

    public static void main(String[] args) {
        Son son = new Son();
        System.out.println("Son 的Strong:" + son.getStrong());
        System.out.println("Son 的kind:" + son.getKind());
    }

}
----------------------------------------
Output:
Son 的Strong:10
Son 的kind:6

     儿子继承了父亲,变得比父亲更加强壮,同时也继承了母亲,只不过温柔指数下降了。这里定义了两个内部类,他们分别继承父亲Father类、母亲类Mother类,且都可以非常自然地获取各自父类的行为,这是内部类一个重要的特性:内部类可以继承一个与外部类无关的类,保证了内部类的独立性,正是基于这一点,多重继承才会成为可能。

     有关于更多接口和内部类的详情,请参考这里:

       内部类: java提高篇—-详解内部类

       接口: java提高篇—–抽象类与接口

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水资源是人类社会的宝贵财富,在生活、工农业生产中是不可缺少的。随着世界人口的增长及工农业生产的发展,需水量也在日益增长,水已经变得比以往任何时候都要珍贵。但是,由于人类的生产和生活,导致水体的污染,水质恶化,使有限的水资源更加紧张。长期以来,油类物质(石油类物质和动植物油)一直是水和土壤中的重要污染源。它不仅对人的身体健康带来极大危害,而且使水质恶化,严重破坏水体生态平衡。因此各国都加强了油类物质对水体和土壤的污染的治理。对于水中油含量的检测,我国处于落后阶段,与国际先进水平存在差距,所以难以满足当今技术水平的要求。为了取得具有代表性的正确数据,使分析数据具有与现代测试技术水平相应的准确性和先进性,不断提高分析成果的可比性和应用效果,检测的方法和仪器是非常重要的。只有保证了这两方面才能保证快速和准确地测量出水中油类污染物含量,以达到保护和治理水污染的目的。开展水中油污染检测方法、技术和检测设备的研究,是提高水污染检测的一条重要措施。通过本课题的研究,探索出一套适合我国国情的水质污染现场检测技术和检测设备,具有广泛的应用前景和科学研究价值。 本课题针对我国水体的油污染,探索一套检测油污染的可行方案和方法,利用非分散红外光度法技术,开发研制具有自主知识产权的适合国情的适于野外便携式的测油仪。利用此仪器,可以检测出被测水样中亚甲基、甲基物质和动植物油脂的污染物含量,为我国众多的环境检测站点监测水体的油污染状况提供依据。
### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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