【Phylab2.0】Beta版本项目展示

团队成员

预期目标

  • Beta阶段:提供规范文档,整合社区和报告中心,补充物理实验脚本,提供在线管理脚本功能,提供管理员功能供本/外校不同课程使用,上线其他新功能。

预期用户及场景

  • 用户:所有修物理实验这门课的学生(本校及外校),本、外校有编程基础的实验管理员。
  • 场景一:学生在实验室完成物理实验之后,将记录的数据录入到网站,网站自动生成对应实验的报告,大大节省学生处理数据的时间。
  • 场景二:本、外校管理员根据各自学校的实验内容编写相应脚本上传,供其学校的学生使用。

阶段新功能

1. 讨论区与报告界面的整合

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2. 在线脚本管理功能

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3. 用户数据缓存功能

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缓存用户前一次的输入,使用户无需重复输入,提高用户体验。

4.新的收藏功能

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5.其他

更多特性请参见Beta版本发布说明

项目中的软件工程

团队协作

  • PM发布任务,由各成员分别完成,部分任务由两人或多人共同完成,PM指定任务后,成员间私下互相通信,无需通过PM;Beta阶段初期至中期每两天进行汇报例会,后期由于各种考试纷纷到来,频率有所降低。每次例会对当前周期的任务完成质量做出评估(具体表现:完成系数),根据评估结果,PM制定下一周期的任务。

    项目管理方式

  • 项目全程使用git版本管理,仓库位于github,使用自动部署。源有两个,一个是origin,用于push已完成任务以及pull别人成果,一个是deploy,用于发布阶段性成果,仅用于自动部署发布。(Commit数超过500)

    时间管理

  • 主要使用定时提示的形式,PM定时提醒成员应该做的任务、以及询问进度;具体时间由各成员自行管理,采取适当压力;由于其他课程的任务繁重,常常出现任务不能再规定时间内完成的情况,处理方式为顺延任务时间。

    代码说明及项目文档

  • 框架API文档
  • 论坛API文档

    测试报告

  • 针对每个实验进行计算正确性的测试及前端显示正确性的测试,对每个实验撰写测试报告
  • 测试用例
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管理工作的变化

  • 加强对用户反馈的重视
  • 加强对文档的重视
  • 适当的工作周期,PM会前做足准备,减少会议时间

实际进展

  • 基本完成预期目标

  • 我们拿到项目是怎样的?——散落的、不系统的:例子:所有实验表格人工联系在一起,模块化程度低。
  • Alpha阶段的工作:完成基本结构的整理——文件分类、细化、入库
  • Beta阶段的工作:在新的结构上——首先回复之前的功能,例如,之前的结构是每个大实验作为一个收藏单位,目前是以小实验为单位,这导致之前的报告收藏接口需要重新编写
  • 第二,在恢复的基础上,新增模块化的管理平台:1. 动态新增、修改、管理实验——高度模块化;2. 脚本管理员招募:保证内容上的可持续。——目前已经招募到7名春季选修物理实验A课程的管理员,预计在寒假完成部分春季实验的编写。
  • 第三,提升用户体验,在用户反馈中提升:细节布局的改变、等待的动画加入等。
  • 第四,整合论坛评论区,在报告中心加强互动,针对实验大类建立交流区。
  • 第五,保持实验质量,平稳增加实验数量——新上线一个实验大类,仍有两个实验准备上线

计划工作AlphaBeta
服务器结构迁变更移已完成已完成
代码分离与研读已完成已完成
原始代码重现已完成已完成
基础模块化重构已完成已完成
UI变更已完成已完成
实验脚本修复已完成已完成
恢复实验获取功能已完成
恢复收藏功能已完成
UI优化已完成
恢复小工具已完成
研读Wecenter代码已完成
嵌入评论区已完成
新增实验新增5个新增1个(两个预备上线)
缓存实验输入已完成
在线实验新增已完成
在线实验管理调试阶段
管理员招募已完成

更改/新增的代码量

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根据github的代码统计,保守猜测人均代码变更4000+行(含重复修改量)

访问量统计

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  • 燃尽图

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成员贡献

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转载于:https://www.cnblogs.com/Default1406/p/6249620.html

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