【研究生思维】科研工具使用

中外文数据库助力科学研究

中外文数据库举要

• 期刊：内容新，出版周期短，信息量大

  • 全文型：知网、万方、维普、/ASP等
  • 文献索引型：SCI、CSCD、EI等

• 图书：系统，全面；出版周期长，时效性较弱

  • 超星电子书、方正、可知等

• 会议论文：前瞻性，专业性

  • 中国知网重要会议论文库、万方、Web of Science、OCLC

• 学位论文：专业性，重要参考文献

  • 知网、万方、华艺、本校学位论文库等

• 期刊类数据库：最新研究成果，信息量大，学科范围广；阅读学术期刊，关注学术发展动态，了解专业词汇、行文规范；

• 集成性平台： 期刊来自多家出版社，数量多；利于查全；全文有延迟；部分期刊只有文摘；

• 出版机构/学协会： 期刊来自某个出版机构或者学协会，数量相对较少；求精；可以获取最新全文；

• 引文索引库：追根湖源，课题研究总体研究趋势、学科分布，相关研究者/机构/团队，学科前沿、热点，影响力年代变化等；

免费学术资源的利用

• 开放获取期刊
  • 汉斯出版社
  • DOAJ
  • ArXiv
• 开放获取仓储：存放于服务器中供用户使用
  • 中国科技论文在线
  • 香港大学、哈佛大学等等学术库
• 开放数据：省地市政府、高校等科研数据
  • 北京大学开放研究数据平台
  • 浙江大学开放数据平台
  • 中国学术调查数据资料库
  • 国家统计局-国家数据
  • 中国政府网
• 公共图书馆
  • 中国国家图书馆
  • 上海图书馆
  • 浙江图书馆
• 在线学习资源
  • 慕课
    • 中国大学慕课MOOC
    • 学堂在线
    • 智慧树
    • Udacity
    • Coursera
    • edX
  • 公开课
    • 麻省理工学院
    • 耶鲁大学
    • 斯坦福大学
    • 网易公开课
  • 国家高等智慧教育平台（新网站）

规范使用数据库

1. 合理合规、适量下载文献
2. 不得设置代理服务器阅读或下载电子资源
3. 保护好个人账号，不将个人账号提供给校外人员使用，不能利用获得的文献资料进行非法牟利
4. 规范引用网络资源，包括免费资源；如有引用，注明出处

善用学习工具提高科研效率

科研选题

自测：你做好选题前的准备工作了吗？

• 明确自己的专业
• 明确专业方向
• 了解专业内奠基人
• 了解近年来研究领域内权威专家、机构
• 找到兴趣点
• 做好吃苦的准备

文献分析

• 文献数据的外在分析：了解前沿技术、方向，潜在的课题方向

以“推荐系统”为例，了解它的基本概念、指数（学术关注度、媒体关注度）、研究空白点，再选择你自己感兴趣的领域。

获得综述文章，知网->文献类型->综述

了解研究脉络，使用CONNECTED PAPERS获得论文之间的引用关系。

• 文献内容的深入剖析：研究课题的深度价值挖掘，相似课题对比分析

高效阅读

传统文献获取和管理方式：文件夹（不推荐）

文献管理软件的使用：

1. 知网研学
2. OneNote
3. EndNote
4. Mendeley
5. Zotero
6. NoteExpress
7. Citavi

文献管理基本原则

1. 对所在领域有一定了解和认识

2. 筛选出领域内头部文献

3. 关注该领域，实时更新文献

4. 分类管理便于查询

5. 文献题录信息详细管理

6. 已读待读分类管理

7. 给文献打标签、重要度分级

文献泛读法（推荐按时间顺序阅读）：

1. 阅读标题，看看领域相关度大不大

2. 文章作者、单位，在本领域的地位

3. 摘要/目录、关键词

4. 做好文献阅读笔记总结

文献阅读笔记的记录是最高效的知识内化形式。

1. 及时记录自己的想法
2. 详细记录，并且详细记录想法的参考文献基本信息
3. 文献笔记标签化，搭建自己的知识体系

读文章的记录：“阅读密码”

前言WTD，研究结果ROF(Result of Findings)，讨论RCL(Results Consistent with Literature)，讨论RTL(Results to the Contrary)，结论WTDD(What They Did)，结论RFW(Recommendation for Future Works)

简单来说就是对文章结构进行分析和笔记。

记录心得

创意点/闪光点？应用上的好处和坏处？缺点和局限？哪些部分值得参考？

写作投稿

写作前，最好搭建文章框架，使用思维导图。

思维导图绘制技巧1，论文逻辑

1. 为什么开展这项工作？
2. 做了什么？
3. 结果是什么？
4. 有何结论？
5. 有何意义？
6. 创新点是什么？

思维导图绘制技巧2

借助其他文章的大纲、目录结构，学习

论文写作常见学术不端行为

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外文硕博论文