基于java的学生考试成绩分析程序

最新推荐文章于 2022-03-05 22:55:07 发布

chenshixi3325

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文章标签： java

原文链接：https://my.oschina.net/u/4185264/blog/3087702

版权

一．系统分析

本次试验需要编写一个学生考试成绩分析程序，至少具有这些功能：基本数据输入，能够建立并且输入班级、学生、课程和成绩单的信息，指定特定的班级和课程后，能够输出该班的所有学生的成绩，通过这个方法可以查询学生的成绩，能够对指定的班级和课程的成绩进行以下3种方法的分析，分数文本分析、分数段分析、图形分析。

对于以上的问题，程序要提供界面，要满足输入输出就要用到GUI的输入输出功能，保存数据就用到文件输入输出，文件保存等功能。

二．系统设计

程序UML图：

点击此处下载源码

转载于:https://my.oschina.net/u/4185264/blog/3087702

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李会计算机程序设计

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项目运行环境配置：Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。项目技术：SSM + mybatis + Maven + Vue 等等组成，B/S模式 + Maven管理等等。环境需要1.运行环境：最好是java jdk 1.8，我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。2.IDE环境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。

学生成绩分析程序-java

05-11

综合运用Java语言和面向对象技术开发一个小型软件系统（请看资源里的实验报告，里面有提到一些bug还没修复，各位如果有能力可以自行修复喔）实验内容：　　1. 提供的数据：　　<1> 班级学生名单：学生的学号和姓名已经分别存储在以学生所在班级命名的文本文件中，每行存储一个学生的学号和姓名，中间用一个空格分隔。　　<2> 开设课程保存在名为：course.txt的文本文件中，每行存放一门课程的名称。　　2. 要求实现的功能，所有功能以图形用户界面完成。　　<1> 新建课程考试成绩单,输入的成绩单以对象文件格式存储到文件中（不能是文本文件），文件命名为：班级-课程名.dat。例如：20

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学生成绩分析程序

06-11

java综合性实验作业。一个简易的学生成绩分析程序。 (1)可以导入、导出班级成绩文件（txt文件） (2)可以输入成绩、修改成绩，并保存到文件 (3)可以查看成绩的分析表格 (4)可以查看分析成绩的饼状图和柱形图

学生成绩分析系统（java）

12-27

这是一份本人编辑的学生成绩分析系统，以java语言实现。含有源代码。

JAVA版学生成绩分析程序综合性实验报告

01-08

2208字详细实验报告。源码下载链接：http://download.csdn.net/detail/laudukang/8341421 1题目介绍与分析1.1 题目介绍1.2 实验要求分析2. 程序静态结构3. 程序主要功能4. 程序测试5. 实验总结题目要求：综合运用Java语言和面向对象技术开发一个小型软件系统：学生成绩分析程序，该程序支持文本文件成绩单和对象文件成绩单，其中文本文件成绩单每行存储一个学生的成绩，包括：学号、姓名和成绩，中间用英文逗号分隔（学号和姓名是字符串，成绩使用整数），对象文件成绩单由系统生成

基于java的学生考试成绩分析程序.rar

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本次试验需要编写一个学生考试成绩分析程序，至少具有这些功能：基本数据输入，能够建立并且输入班级、学生、课程和成绩单的信息，指定特定的班级和课程后，能够输出该班的所有学生的成绩，通过这个方法可以查询学生...

基于java的学生考试成绩分析系统完整代码数据毕业设计

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06-24

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05-12

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基本数据说明班级：程序要求处理若干班级，每个班级包含的属性有：年级、专业、班和若干学生学生：每个班级包含多名学生，学生的属性有：学号和姓名课程：程序中可以处理多门课程的属性：课程编号、名称、学分、学时成绩单：期末考试完后。保存学生的考试成绩单，包括：班级、课程、考试日期、考试人数、每个考生的成绩数据存储上述数据应该可以保存在文件中。提示：可以保存在对象文件中。实现的功能基本数据输入：程序提供界面（推荐实现GUI），能够建立并输入班级、学生和课程的信息 考试成绩输入：程序提供界面（推荐实现GUI），指定班级、课程后，输入该班所有学生的该门课程的考试成绩 成绩查询：输入学号和课程后，能够显示该学生的考试成绩 成绩分析：指定班级和课程后，对该班的该课程进行以下3个方面的分析：分数分析：最高分、最低分、平均分图形分析：生成考试成绩统计图（柱状图）、（饼图分析）

java学生考试成绩分析

03-25

模块化就是把程序分为若干个模块，每个模块完成一个子功能，把这些模块集中起来组成一个整体，可以完成指定的功能并满足问题的要求。开发具有独立功能而且和其他模块之间没有相互作用的模块，就可以做到模块独立。模块的独立程度可以由两个定性的标准来度量，这两个标准分别称为内聚和耦合。耦合衡量不同模块彼此间相互依赖的紧密程度；内聚衡量一个模块内部各个元素彼此结合的紧密程度。设计时，应力求提高模块的内聚程度，降低模块间的耦合程度。学生成绩分析管理系统此标准可分为用户登陆、输入数据、查询数据、统计数据、系统维护等五个子模块。后四个模块下各有相应的子模块。

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C语言程序设计-第七章成绩分析系统-函数解析【项目要求】编写一菜单式的学生成绩分析系统，对某班一门课的成绩进行分析，要求有如下功能： 1.查询全部成绩； 2.查询平均分； 3.查询不及格率； 4.查询最高分； 5.按成绩降序排列； 0.退出。问题情境及实现先通过前面学习的多分支程序设计实现菜单的显示，每个支路给出对应的提示信息即可。 #include #include #define ...

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