CDATA学习

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其真实作用就是为了让解释器认识什么是不等号什么是关键字。
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被<![CDATA[]]> 这个标记所包含的内容将表示为 纯文本 ，比如<![CDATA[<]]> 表示文本内容“<” 。 
　　此标记用于xml文档中，我们先来看看使用转义符的情况。我们知道，在xml中，”<” 、”>” 、”&” 等字符是不能直接存入的，否则xml语法检查时会 报错 ，如果想在xml中使用这些符号，必须将其转义为实体，如”&lt;” 、”&gt;” 、”&amp;” ，这样才能保存进xml文档。 
　　在使用程序读取的时候，解析器会自动将这些实体转换回”<” 、”>” 、”&” 。举个例子： 
　　<age> age < 30 </age>  
　　上面这种写法会报错， 应该这样写 ： 
　　<age> age &lt; 30 </age>  
　　值得注意的是： 
　　(1)转义序列字符之间不能有空格； 
　　(2) 转义序列必须以”;”结束； 
　　(3) 单独出现的”&”不会被认为是转义的开始； 
　　(4) 区分大小写。 
　　 
　　在XML中，需要转义的字符有： 
　　(1)&　　　&amp;  
　　(2)<　　　&lt;  
　　(3)>　　　&gt;  
　　(4)＂　　　&quot;  
　　(5)＇　　　&apos;  
　　但是严格来说，在XML中只有”<”和”&”是非法的，其它三个都是可以合法存在的，但是，把它们都进行转义是一个好的习惯。 
　　不管怎么样，转义前的字符也好，转义后的字符也好，都会被xml解析器解析， 为了方便起见 ，使用<![CDATA[]]> 来包含不被xml解析器解析的内容。但要注意的是： 
　　(1) 此部分不能再包含”]]>” ； 
　　(2) 不允许嵌套使用； 
　　(3)”]]>” 这部分不能包含空格或者换行。 
　　最后，说说<![CDATA[]]> 和xml转移字符的关系，它们两个看起来是不是感觉功能重复了？ 
　　是的，它们的功能就是一样的，只是应用场景和需求有些不同： 
　　(1)<![CDATA[]]> 不能适用所有情况，转义字符可以； 
　　(2) 对于短字符串<![CDATA[]]> 写起来啰嗦，对于长字符串转义字符写起来可读性差； 
　　(3) <![CDATA[]]> 表示xml解析器忽略解析，所以更快。

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