心胸狭窄小肚鸡肠的男人_为心胸开阔的教育者编写新的剧本

心胸狭窄小肚鸡肠的男人

结果,各地的组织都变得更加开放,从而更具创新性,敏捷性和参与性。 但是我们可以对我们的教育机构说同样的话吗?

如果我们可以按照为开源社区提供动力的相同价值观来建立教室,部门或整个教育机构,该怎么办? 如果我们可以将开放性原则(如透明度,包容性,适应性,协作性和社区性)注入经过重新设计的教育组织中,该怎么办? 在日益开放的世界中,这将如何改变教育者为学生准备生活的方式?

开放组织丛书中下一个社区制作的卷将探讨这些问题。 您可以做出贡献。

参加很容易。 只需遵循三个步骤。

1.了解这本书

首先,熟悉项目的目标和范围。 本书的自述文件是一个很好的起点。

您将看到本书的三个主要部分:

  1. 愿景,关于权力,潜力和承诺的章节以开放的原则为重塑和重塑现代教育组织提供了条件
  2. 案例研究,旨在使教育组织更加开放的实验性和创新性举措的示例
  3. 在教育中引入和扩展开放性原则的活动,分步实践

根据该存储库中的指南,本书中包含的所有材料均已通过知识共享许可获得许可。 因此,也请务必阅读这些指南

2.看看正在做什么

接下来,查看本书的目录,以查看其他人已经同意贡献的内容。 注意到缺少的东西吗? 大! 为什么不提交?

3.提交一章

要对本书做出自己的贡献,您可以在项目的资源库中打开一个问题并描述您要做出的贡献,然后编辑会与您联系。 另外,您可以使用我们的便捷表格提交您的想法。

第一章初稿应于2019年5月31日截止,因此请不要拖延。

翻译自: https://opensource.com/open-organization/19/5/educators-guide-project

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