每个人都应该学习编程，因为它教会你思考

已故苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯曾经说过：“每个人都应该学习编程，因为它教会你思考。”

同样的，比尔·盖茨和扎克·伯格等科技大咖都说过类似的话。这曾经让我非常不解，为什么说每个人都应该学习编程呢？

直到最近看到这本《写给所有人的编程思维》，我才能够理解这句话的含义。

这是一本神奇的书，在书的封面上有着很醒目的两行字，上面写着——培养孩子的逻辑思维能力，释放孩子的创造力，让孩子掌握解决问题的元技能。

《写给所有人的编程思维》作者是吉姆·克里斯蒂安，他是英国著名科技教育专家，被称为“编程怪才”。也是畅销书作家，拥有20多年科技教育和国际教学经验，曾获Dr.Dobb’s 程序设计卓越奖。曾经出版了《如何利用“我的世界”编程》《写给所有人的编程思维》等作品。

到底这本书讲得是什么？是否真的能够带来如此神奇的魔力呢？我带着疑问和好奇，迫不及待地翻开了书页。

第一部分 什么是编程思维？

说到编程，大家可能第一时间会想到另一个词——代码。

简单来说，编程是为了借助于计算机来达到某一种目的，或者解决某个问题，而采用某种程序设计语言来编写程序代码，并最终得到结果的过程。

而代码，可以说是一种编程语言，它能够将人的思想、思维过程所产生的语言描述，转换成计算机可以读懂的语言。

打个比方，对于普通人来说，我们可以通过声音来接收别人想要传播的信息。但是聋哑人不行，想要传播信息给他们，可以把声音转换成其他东西，比如文字、手语这类的方式。

这个过程，其实也类似于编程的过程，因为是把信息重新组织编写，通过其他方式传达给某些特定的人群。

在本书中，提到的编程思维，其实是除了指数字、符号或代码以外，最重要的就是指创造性地解决问题、准确表达真正的思想。

此外，学习编程思维还能够锻炼你的理性思维能力和逻辑思维能力 。

这是我们接下来要说的第二部分，请继续往下看

第二部分 为什么要学习编程思维？

学习编程思维，其实最主要的是学习“如何去解决问题”。

有人说过，人活在世上，其实一直都是在解决一个又一个的问题。

所以，“解决问题”是我们生活中的常态，而定期锻炼大脑、解决问题，有益于编写程序或者培养我们的编程思维，还有助于集中精力，提高记忆力和我们的自身的反应能力。

换句话来说，我们可以通过学会编程思维，来学会更直接快速的解决问题的方式。

书中提到，不管我们遇到多么复杂的问题，其实是可以将其分解成三个步骤来解决的：

Step 1 ： 弄清楚到底是什么问题。

Step 2 ： 思考问题的不同解决方法。

Step 3 ： 验证所考虑的不同解决方法。

比如书中提到一道名为“三兄弟”的逻辑谜题，讲的是：

假设你认识长相一模一样的三兄弟，约翰、詹姆斯和威廉。其中，约翰和詹姆斯只说假话，而威廉只说真话。那么，当你碰到三兄弟其中一人时，你只能问一个问题来确认这个人是不是约翰时，你会问什么问题呢？

让我们来用上面的三步法解决这个逻辑谜题。

首先，我们需要弄清楚到底是什么问题。这道题是想让你确定你遇到的这个人，到底是不是“约翰”，这是问题的本质——确认遇到的人是不是约翰。

然后，我们来思考下，如果问他们同一个问题，他们会如何回答。根据已知条件，约翰和詹姆斯是说假话，只有威廉会说真话。

那么，当我们提问他们是不是三兄弟中的一人时，会有以下这些情况发生：

提问1：你是约翰吗？ 约翰（说谎）：不是

詹姆斯（说谎）：是

威廉（说真话）：不是

结果：无法区分到底谁是约翰，因为约翰和威廉都会回答“不是”。

提问2：你是威廉吗？

约翰（说谎）：是

詹姆斯（说谎）：是

威廉（说真话）：是

结果：无法区分到底谁是约翰，因为三个人都会回答“是”。

提问2：你是詹姆斯吗？

约翰（说谎）：是

詹姆斯（说谎）：不是

威廉（说真话）：不是

结果：可以区分谁是约翰，因为约翰是唯一一个会回答“是”的人。

最后通过验证，我们可以得到这道题的真正解决方法，就是询问他“你是詹姆斯吗？”，如果回答“是”，那么遇到的这个人就是约翰。

所以，解决问题的关键其实在于发现问题、思考问题，然后通过验证解决方法，最终解决问题。

综上所述，我们学习编程思维，其实就是在学习如何去学会思考，并去解决问题的过程。就算是再复杂的问题，都可以一一拆解，直面问题的本质去思考、分析，最终找到解决问题的方法。

提到编程思维，可能大家对其却步的主要原因在于，觉得普通人很难理解真正的“编程”是什么，比如听到关于二进制、数据类型、字符串、算法、运算符、Bug等这些专有名词时一头雾水，所以觉得很难入门。

其实这些都不用怕，这些在书中都有提及，而且语言简单易懂，解说生动形象，配上清晰的图片，不管是青少年还是中老年朋友，都能很快上手。

本书中还有很多亮点，比如我们知道计算机使用的计数方式是“二进制”，只用到0和1两个数字来进行组合排列，最终变成计算机能懂的语言。

如下图所示，二进制是由右至左每移动一栏，就意味是前一栏的2倍。

在上面的图表中，32位栏、8位栏和2位栏中都有1，以此相加32+8+2=42。那么，在计算机中，42这个数字就记为101010。

除此之外，书中还提到一种二进制手指计数法：

将拳头攥紧，这代表数字“0”

大拇指代表数字“1”

食指代表数字“2”

中指代表数字“4”

无名指代表数字“8”

小拇指代表数字“16”。

另外，还可以用一个二进制数值表达一个英文字母，并用手指表示出来，如下图所示。

《写给所有人的编程思维》这本书，除了普及了一些编程方面的基础，最重要的还是告诉我们，学习编程思维，是在学习一种思维模式，意味着有能力创造性地解决问题、表达思想。