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原创 数据结构课程设计题目3

一．问题描述   针对减少通信系统中字符编码所需要的二进制位长度，提出用于产生不定长的前缀编码算法，所谓前缀编码是指任一编码都不是其他编码的前缀。前缀编码算法的基本事项就是对于出现概率较大的字符采用短编码方式，而出现概率较小的字符采用长编码方式。在网络传输数据过程中个别数据出现的次数特别多，而有些则不怎么出现。如果对数据用同样的长度定义则会造成相当大的浪费，因而需要构建一种可根据数据出现频率生

原创 第七章 知识结构导图

原创 第六章 知识结构导图

原创 第五章 知识结构导图

原创 第四章 知识结构导图

原创 第三章 知识结构导图

原创 第二章 知识结构导图

原创 第一章 知识结构导图

原创 《数据结构》实验五：树和二叉树 实验（实验报告）

一．实验目的     巩固树和二叉树的相关知识，特别是二叉树的相关内容。学会运用灵活应用。1.回树和二叉树的逻辑结构和存储方法，清楚掌握树和二叉树的遍历操作。2.学习树的相关知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二．实验时间   准备时间为第10周到第12前半周，具体集中实验时间为12周周四。2个学时。

原创 《数据结构》实验四： 字符串和多维数组 实验（实验报告）

一．实验目的     巩固字符串和多维数组相关知识，学会运用灵活应用。1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点，字符和数组的物理存储结构和常见操作。2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二．实验时间   准备时间为第9周到第10前半周，具体集中实验时间为10周周四。2个

原创 《数据结构》实验三：栈和队列实验 （实验报告）

一．实验目的     巩固栈和队列数据结构，学会运用栈和队列。1.回顾栈和队列的逻辑结构和受限操作特点，栈和队列的物理存储结构和常见操作。2.学习运用栈和队列的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二．实验时间   准备时间为第5周到第6周，具体集中实验时间为6周第2次课。2个学时。三．实验内容

原创 链栈的实现

一、源代码#includetemplatestruct Node{DataType data;Node *next;};templateclass LinkStack{public:LinkStack(){top=NULL;}~LinkStack();void Push(DataType x);DataType Pop()

原创 《数据结构》实验二：线性表的实验（实验报告）

一．实验目的     巩固线性表的数据结构，学会线性表的应用。1.回顾线性表的逻辑结构，线性表的物理存储结构和常见操作。2.学习运用线性表的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二．实验时间   准备时间为第2周到第4周，具体集中实验时间为第4周第2次课。2个学时。三．.实验内容1.建立一

原创 《数据结构》循环链表类的定义参考代码

/****************************//*********声明模板类*********//****************************/templatestruct Node{DateType data;Node *next;};templateclass Circular_LinkList{public:Cir

原创 《数据结构》实验一： VC编程工具的灵活使用（实验报告）

一．实验目的     复习巩固VC编程环境的使用，以及C++模板设计。1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程3.掌握VC程序调试过程。4.回顾C++模板和模板的程序设计。二．实验内容1. 设计一个单文件结构程序完成从键盘输入两个数，输出二者的“和”和“积”的结果。要求如下：1）设计函