vue 和传统js编码不同
在一个严重依赖数字技术的世界中，编码能力不仅仅是简单的有用技能。 它为我们提供了不仅可以理解系统如何工作，还可以使用它们来创建和创新的关键。 这就是为什么有人推动将编码作为学校教育的重要组成部分的原因。
编程的奇妙方面之一是它的可访问性，使用简单且负担得起的设备即可实现。 编码社区实现了民主化，这意味着学习并不一定局限于我们在其他STEM领域中发现的传统教育和职业道路。
但是，学习编码的经验仍然可以从一些指导中受益，这意味着那些希望成为指导者的人有很大的潜力。
那么今天这些机会是什么样的呢？ 什么样的学习环境为教师和学习者提供了沃土？ 我们将探讨编码器可以在熟悉的学校空间之外进行有益的教学体验的一些关键方法，这对许多人来说都是学习的障碍。
社区编码
我们的数字环境总体上带来了更多的教育机会。 从提供各种在线学习选项的大学，到提供独立导师访问的平台，讲师不再局限于传统教室环境中的职业 。
与许多学校相比，那些具有组织能力，对该科目的热情和创造能力的人可以找到更多的创造性方法，以将其宝贵的知识传播给更多的人群。 对于那些希望成为编码教员的人来说，这种与社区接触的倾向也同样是现实。
营地已经成为流行的结构化竞技场，在其中，讲师可以产生影响。 训练营旨在提供动手操作的好处，而又不会使课堂变得僵化，因此对于编写代码的学生来说，营地通常是一种更实惠且更积极的体验。
志趣相投的人和知识渊博的讲师之间的简短，密集而又有趣的课程。 对于那些具有企业家头脑的导师，他们可以选择开始自己的训练营-专注于服务不足的社区的一部分，或者围绕代表性不足的编码领域构建课程。
对于采用非传统途径的讲师，可以通过社区课程来测试他们的教学能力。 与孩子和青少年一起参加课后俱乐部或学校STEM展览会，或与当地图书馆联系以为成年人提供指导，可能是一种有益而有益的选择。
这也是评估社区中特定编码技能的需求和要求的好方法，这样您就可以设计自己的编码营地或学院，从而深入了解潜在的收入。
电子学习课程
互联网最有价值的方面之一就是能够将全球各地的人们和文化联系起来。 从教育的角度来看，与历史上其他任何时候相比，与更多的潜在受众共享知识变得更加容易。
这样，从传统课堂到纯职业课程的各种经验的讲师已经接受了越来越多的电子学习课程平台。 对于编码人员而言，这种方法将教学的愿望与最适合该主题的工具融合在一起。
创建课程所需的设备最少，但这并不意味着构建有效的课程不一定是简单的任务。
但是，在设计电子学习课程时，有很多资源可供采用。 对于编码人员而言，这提供了利用多媒体方法，创建视频以演示任务，进行测验以测试和重申知识以及使学生直接与技能互动的练习的机会。
除了构建课程本身的技术外，还需要牢记的是，电子学习指导还伴随着一定数量的营销。
这是一个受欢迎的领域，导师必须花时间研究目标人群，确定需求，并按照与听众交谈的方式设计课程。
毫无疑问，电子学习正在破坏传统的教育 ，并摒弃保守主义的理想，而采用民主甚至朋克的方式，但是仍然需要努力寻找学生并吸引他们。
应用，软件和游戏化
从入门到开始构建程序，许多编码人员在学习过程中都取得了最大的飞跃。 对于那些不一定对直接教学感兴趣，但希望分享自己的专业知识并鼓励他人的人，创建允许学生“边做边学”的软件和应用程序是一个受欢迎的选择。
有很多平台旨在通过向儿童提供创建自己的简单游戏的工具来教孩子编码的基本知识 。 这提供了编程技能以及可以使用它们的上下文，更不用说乐趣了。 但是，这可以应用于其他领域。
已经开发了一些游戏，邀请用户进行黑客攻击，以教授有价值的网络安全技能。 渗透测试平台， Hack the Box为用户提供学习和测试他们能力的挑战，同时还奖励他们等级和徽章，甚至提供职业指导。
对于希望开发自己的应用程序或软件的教师而言，关键不仅在于准确地传递知识，还在于花费时间来创建理想的用户体验（UX）。
无论市场如何，应用程序开发人员通常都会发现自己的失败是由于UX问题引起的，他们无法理解鼓励客户使用其产品的原因，而采用熟悉的功能使其导航变得简单而有吸引力。
因此，在开发过程之初，重要的是要花时间计划如何通过更好的UX设计来增强课程和任务。
结论
我们的数字时代体现了开放获取知识的理想。 我们大多数人不仅拥有可以帮助我们获得更广泛教育经验的技术，而且还在传统教室之外传递了宝贵的技能。 从与营地中的社区互动到开发教学软件，编码人员都可以为非常规学习平台的发展做出贡献，并传递Swift成为必不可少的生活技能。
（图片来源： Pexels ）
翻译自: https://hackernoon.com/nontraditional-coding-instruction-where-are-we-now-iicb37b4
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