利用复制(分发订阅)延时计算业务数据

利用复制(分发订阅)延时计算业务数据

应用条件

  1. 数据结果可接受延时(具硬,不接受这条不用往下看了)
  2. 多个横向业务多个库,业务数据具有流转性
  3. 结果数据需多个业务库数据支持
  4. 来张图吧,如下
    image
  • 图说明
    1. 利用事务复制(分发订阅)把业务源数据从B层同步到P层
    2. P层在汇总的数据基础之上把结果周期性(10,20,30分钟)数据汇总到新表
    3. P层的新表数据流转到N层,N层对外提供结果数据

解决了些什么?

  1. 减少B层库负载
  2. 可在P层对数据表拆分\合并数据
  3. 避免跨库取数据
  4. N层结果数据快速输出(无需计算已是结果数据,周\月\年\报表类)

踩坑说明

  1. 初期复制中遇到各种问题
  2. 需要额外验证机制、预警,对数据不同步的情况及时处理
  3. 更多,参考复制常见问题总结

复制问题排查进阶——复制监视器

  1. 复制监视器是个好东西,小红叉要及时处理
  2. 数据验证(库与订阅库是否一致,不太靠谱实际中遇到过验证通过(验证多次,验证选项也都试了一遍),但数据条数就是不一样的情况)

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  1. 令牌跟踪(分布,分发,订阅时效性能,当前是否正常的状态

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  1. 记录日志仔细看,还得有点耐心,没动静可能是日志记录还没刷新过来,别急的又去其他操作(被坑多次,锤自己...)
  2. 事务日志剧增,定时任务收缩日志

转载于:https://www.cnblogs.com/dayou123123/p/8334515.html

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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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