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RSS订阅转载 第三个Sprint ------第十一天
四则运算APP推广：1通过微信公众平台推广APP，写一片软文，然后推送出去。分享朋友圈、QQ空间。2通过微博推广APP，@各微博大户。3让之前内侧的同学转发给自己的小弟小妹或者侄女侄子！总结：通过这次课程设计，让我更加深刻了解课本知识，和以往对知识的疏忽得以补充，特别是Sprint冲刺。总之，这次课程设计使我收获很多、学会很多、比以往更有耐心很多。感谢老师给我们...
2015-12-17 19:55:00
156
转载 第三个Sprint ------第十天
上传到Githubgithub 地址：https://github.com/be821/MyCat百度云盘：链接:http://pan.baidu.com/s/1hrxL6lu密码:k9tn转载于:https://www.cnblogs.com/kangqu/p/5052100.html...
2015-12-16 19:15:00
83
转载 第三个Sprint ------第九天
四则运算APP内侧：1将APP安装包apk发到QQ群（班群），让自己班的同学率先体检。通过同学们的反馈。及时处理好bug，快速迭代。2将APP下载链接发到微信朋友圈，QQ空间，让其他学校的同学也体验。通过同学们的反馈。及时处理好bug，快速迭代。转载于:https://www.cnblogs.com/kangqu/p/5049079.html...
2015-12-15 18:26:00
84
转载 第三个Sprint ------第八天
四则运算APP开发基本完成！PC端运行结果截图移动端（华为手机）测试截图总结：通过这次课程设计，我体会到团队协作的重要性，也体会到了理论联系实际的意义。做一件事，要坚持不懈，不能半途而废！转载于:https://www.cnblogs.com/kangqu/p/5046430.html...
2015-12-14 20:11:00
73
转载 第三个Sprint ------第七天
APP.java代码package com.app.senior_calculator;import java.io.Serializable;import java.util.ArrayList;import java.util.List;import android.app.Activity;import android.app.AlertD...
2015-12-13 19:21:00
99
转载 第三个Sprint ------第六天
分数计算界面代码<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><RelativeLayout xmlns:android="http://schemas.android.com/apk/res/android" android:layout_width="match_parent" android:l...
2015-12-12 10:53:00
76
转载 第三个Sprint ------第五天
显示计算对错代码package com.app.senior_calculator;import java.math.BigDecimal;import java.util.EmptyStackException;import java.util.Stack;import android.util.Log;// 测试匹配否// 特殊加减乘除 ＋...
2015-12-11 12:36:00
57
转载 第三个Sprint ------第四天
出题代码package com.app.senior_calculator;import java.io.Serializable;public class Question implements Serializable{ static final long serialVersionUID = -4320724374354337825L;priv...
2015-12-10 14:44:00
55
转载 第三个Sprint ------第三天
出题界面代码<RelativeLayout xmlns:android="http://schemas.android.com/apk/res/android" xmlns:tools="http://schemas.android.com/tools" android:layout_width="match_parent" android:l...
2015-12-09 16:21:00
78
转载 第三个Sprint ------第二天
主界面代码<RelativeLayout xmlns:android="http://schemas.android.com/apk/res/android" xmlns:tools="http://schemas.android.com/tools" android:layout_width="match_parent" android...
2015-12-08 17:45:00
73
转载 第三个Sprint ------第一天
Github账户:账户名称：kangquGithub地址：https://github.com/kangqu/country.gitGithub网站全英文，表示鸭梨山大。。。转载于:https://www.cnblogs.com/kangqu/p/5026838.html...
2015-12-07 18:28:00
78
转载 第二个Sprint ------第七天、第八天、第九天、第十天，第十一天
这几天我们主要讨论界面的设计，也终于有了个初步的界面：主界面截图转载于:https://www.cnblogs.com/kangqu/p/5018284.html
2015-12-04 08:45:00
99
转载 第二个Sprint ------第四、五、六、七天
27号、28号、29号有事回家，没能及时更新博客。罗伟业：加减算术----乘除算式 返回一个完整正确（加减、乘除）的算式<考虑到低年级还没有完全掌握四则混合运算>康取：四则混合运算算式 返回一个完整正确的混合四种运算的算式 <含分数>陈键：四则混合+括号混合返回一个完整正确的混合四种运算的算式<含分数>队友负责...
2015-11-30 22:07:00
70
转载 第二个Sprint ------第三天
改善昨天写的函数转载于:https://www.cnblogs.com/kangqu/p/4998703.html
2015-11-26 19:30:00
100
转载 第二个Sprint ------第二天
实现分数四则运算转载于:https://www.cnblogs.com/kangqu/p/4995740.html
2015-11-25 19:53:00
64
转载 第二个Sprint
能够实现三个数，两个操作符的四则运算。转载于:https://www.cnblogs.com/kangqu/p/4992569.html
2015-11-24 19:00:00
71
转载 软件工程课程设计个人博客与团队博客
团队名称：起航团队选题：小学四则运算APP成员：康取 201306114422陈键 201306114416罗伟业 201306114446博客地址：康取：http://www.cnblogs.com/kangqu/陈键：http://www.cnblogs.com/be-the-one/罗伟业：http://www.cnblogs.com...
2015-11-19 18:45:00
785
转载 第一个Sprint
需求分析：“凡事要从娃娃抓起”。只有小的时候养成了良好的习惯培养起了优秀的计算能力，一个优秀的计算能力不只是计算还能培养起人的逻辑能力，以后才能依靠自己的能力在社会中利于不败之地，所以我们团队致力于设计出一款适合小学生训练的四则运算APP来提高其计算能力。开发环境：Android eclipse初步设想：构建不同层次的模块来实现不同层次的功能.按照实...
2015-11-19 18:24:00
66
转载 “尸体解剖” 报告
1、用户屈指可数，没有达到估计的用户数，我觉得原因有两个。其一，界面设计不好，没有让用户眼前一亮；其二，用户体验不好，用户下载了APP，一段时间后可能又卸载掉。遇到最大的问题就是有一两个功能无法实现，项目不能顺利推进。虽然我们团队成员编程能力有限，但是我们还是很认真的敲代码来实现功能。不懂的就翻书或者网上查找资料，请教同学或者老师，直到问题解决为止！2、用户对重要功能的...
2015-06-23 13:22:00
190
转载 回答自己的提问
第一章问题：计算机科学与软件工程有什么区别？回答：前者范围更广，包括计算机硬件与软件，网络工程，信息工程，嵌入式技术，也包括软件。后者更偏向软件的测试与开发，应用。第二章问题：为什么开发软件要先写单元测试？回答：1.帮助理解需求单元测试应该反映Use Case，把被测单元当成黑盒测试其外部行为。2.提高实现质量单元测试不保证程序做正确的事，但...
2015-06-22 22:25:00
157
转载 用场景来规划测试工作
场景/测试场景ID场景名测试结果Bug2301登陆成功2302界面失败53212306整数阶乘成功2038答题时间成功2340分数统计成功……………………大多数场景都能通过，说明这个构建的...
2015-06-18 14:07:00
96
转载 《构建之法》第13-17章
第13章:软件测试问题：软件测试方法有哪些？第14章：质量保障问题：什么是软件的质量？第15章：稳定和发布阶段问题：软件发布前要注意什么？第16章：IT行业的创新问题：在IT领域，怎样做到产品创新?第17章：人，绩效和职业道德问题：软件工程师要具备哪些职业道德？《一个程序员的生命周期》读后感读了《一个程序员的生命周期》，我受益匪浅。...
2015-06-17 16:45:00
81
转载 用户调研
名字：Jack年龄：7周岁收入：无收入知识层次和能力：小学生活：好玩动机：提高数学能力附：典型用户照片爱好：玩转魔方转载于:https://www.cnblogs.com/kangqu/p/4574565.html...
2015-06-14 08:56:00
60
转载 对其他团队的评价
大哥特工队：这个团队分工合作做得很好，从第一个sprint计划开始，团队就不断地推进。项目完成得不错，赞！雷锋队：这个团队学以致用，这学期刚好有学WEB，所以做了一个跟web有关项目，而且完成得不错。但博客更新不及时，希望以后团队能及时更新博客。会飞的小鸟：这个团队能够虚心请教他人，不懂就问班里那些懂的人，直到弄懂，精神可嘉！但是，博客更新少，希望改团队队员能相互配合，完成老师交...
2015-06-12 19:23:00
94
转载 《构建之法》第10、11、12章
第十章：典型用户和场景问题 ：什么是典型用户？我的思考：典型用户就是会使用你产品的用户第十一章：软件设计与实现问题 ：为什么每日构建很重要？我的思考：调查知道，有完成构建的成功几率比较高第十章：用户体验问题 ：怎样做好用户体验?我的思考：让用户第一次使用软件是眼前一亮。转载于:https://www.cnblogs.com/kangqu/...
2015-06-10 17:16:00
54
转载 对其他团队的评论
等灯等灯团队的前台静态网页做得不错，如果能连接数据库那会更好。转载于:https://www.cnblogs.com/kangqu/p/4554351.html
2015-06-05 12:51:00
46
转载 《构建之法》第8，9，10章
第八章：需求分析问题 ：如何捉住用户的需求？我的思考：捉住用户的痛点，给用户真正想要的。解决一个大多数人反映的问题，你就能取得成功。第九章：项目经理问题 ：项目经理的能力要求是什么？我的思考：沟通很重要，其次是时间节点把握和风险控制以及内部管理。第十章：典型用户和场景问题 ：典型用户有哪些特性?我的思考：一组用户的典型技巧、能力、需要、想法、工...
2015-05-28 22:18:00
48
转载 四则运算功能
1 、四则运算：加减乘除2 、答题时间：统计用户答题的时间3、 出题的个数：答题结束可以显示用户答错的题目个数和答对的题目个数4 、整数阶乘：程序可以出单个整数阶乘的题目：如：4!=24 5 、答题时间： 时间设置为整数，单位为秒，最大不能超过120秒，若超过了答题时间未答题，则提示：时间已到，不能答题6、 图形用户界面：可以改变背景颜色，弹出对话框，选择按钮 …...
2015-05-20 20:17:00
166
转载 作业6
任务一：cosplay：校长1、让学生可以选择出题的个数，答题结束可以显示用户答错的题目个数和答对的题目个数。2、让学生第一次答题时，需要用户输入用户名，用户下次启动后，程序需要记住用户前一次输入的用户名 。3、让学生可以选择题目等级（低级，中级，高级）。任务二：功能的定位——四象限法第一象限：让学生可以选择题目等级（低级，中级，高级）成为杀手功能，即“我有人...
2015-05-13 20:13:00
42
转载 作业5（加强版）
package com.szys.junit; public class Packaging { int m; int n; public T(int m,int n) { try{ this.m=m; this.n=n; }catch(Exception e) ...
2015-05-06 17:06:00
56
转载 作业五 测试与封装
封装类package com.szys.junit; public class Packaging { int m; int n; public T(int m,int n) { this.m=m; this.n=n; } public int add() ...
2015-04-30 19:00:00
71
转载 作业4
第五章5.498页问题：如果要开展一个全新的项目，应该怎么选择合适的团队模式？思考：四个步骤如下1、评估软件开发范围和需求2、确定软件开发规模和阶段划分3、选择合适的软件生命周期模式4、跟踪和度量开发模式的效率第六章 6.1 100-103页问题：敏捷开发和传统开发有什么不同？思考：传统的软件开发方式遵循了20世纪大规模工业化生产的思...
2015-04-22 17:26:00
56
转载 做汉堡
我觉得同伴有三个优点：第一个是他有很好的团队精神，他能够配合队友的工作。第二个是他能静下心来学习，敲代码。第三个是他不耻下问，遇到问题会虚心请教别人。改进的地方：没有比较强的时间观念，导致最后交作业有点仓促。第一片面包：国柱，你的登录界面写得不错，而且图形界面的知识掌握很多，值得我学习。中间的肉：我们交作业是有截止时间的。由于你的时间观念不强，导致我们最后交作业有...
2015-04-16 11:17:00
39
转载 问题思考
第一章1.214页问题：计算机科学与软件工程有什么区别？思考：我是计算机科学与技术专业的，方向是商业软件工程，所以我觉得区分计算机科学与软件工程很重要。我个人觉得觉得计算机科学偏向理论，软件工程偏向实践。第二章2.120-28页问题：为什么开发软件要先写单元测试？思考：看完第一章，我便想和同班同学组队，开发软件。但是看了第二章，我才发现前期工作还要...
2015-04-15 22:27:00
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转载 实验二
1、此程序是在Eclipce环境下调试的。2、增加了“2、3、4、5”四个功能。3、结对同伴为黄国柱-201306114432，其博客地址为http://www.cnblogs.com/zzhuzi/4、在这次结对编程中，我是驾驶员，编写程序，实现四个拓展功能。测试程序，以及最后代码的完善和提交。同伴是领航员，做了程序类的设计，界面的设计，帮助我解决具体的技术问题。我们不...
2015-04-09 17:03:00
69
转载 实验一 总结
第一次实验，遇到了两个问题。第一个问题是代码没有规范提交，第二个问题是类的定义不规范。在老师的指导下，我纠正了错误。有了老师的指导，编程变成一件很愉快的事情。希望自己能快乐学习，享受编程。 第一次在博客上发表程序，感觉很好。加油，再接再厉！转载于:https://www.cnblogs.com/kangqu/p/4386549.html...
2015-04-02 12:16:00
61
转载 自动生成小学四则运算程序
import java.lang.*;import java.util.Scanner;public class Kq { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated meth...
2015-03-26 16:31:00
152
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