小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题。一次素质拓展活动中,班上同学安排做成一个m行n列的矩阵,而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端,因此,他们就无法直接交谈了。幸运的是,他们可以通过传纸条来进行交流。纸条要经由许多同学传到对方手里,小渊坐在矩阵的左上角,坐标(1,1),小轩坐在矩阵的右下角,坐标(m,n)。从小渊传到小轩的纸条只可以向下或者向右传递,从小轩传给小渊的纸条只可以向上或者向左传递。
在活动进行中,小渊希望给小轩传递一张纸条,同时希望小轩给他回复。班里每个同学都可以帮他们传递,但只会帮他们一次,也就是说如果此人在小渊递给小轩纸条的时候帮忙,那么在小轩递给小渊的时候就不会再帮忙。反之亦然。
还有一件事情需要注意,全班每个同学愿意帮忙的好感度有高有低(注意:小渊和小轩的好心程度没有定义,输入时用0表示),可以用一个0-100的自然数来表示,数越大表示越好心。小渊和小轩希望尽可能找好心程度高的同学来帮忙传纸条,即找到来回两条传递路径,使得这两条路径上同学的好心程度只和最大。现在,请你帮助小渊和小轩找到这样的两条路径。
输入的第一行有2个用空格隔开的整数m和n,表示班里有m行n列(1<=m,n<=50)。
接下来的m行是一个m*n的矩阵,矩阵中第i行j列的整数表示坐在第i行j列的学生的好心程度。每行的n个整数之间用空格隔开。
输出共一行,包含一个整数,表示来回两条路上参与传递纸条的学生的好心程度之和的最大值。
3 3
0 3 9
2 8 5
5 7 0
34
30%的数据满足:1<=m,n<=10
100%的数据满足:1<=m,n<=50
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> File Name: 传纸条.cpp
> Author: zhanghaoran
> Mail: chilumanxi@gmail.com
> Created Time: 2015年06月30日 星期二 20时17分03秒
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#include <iostream>
#include <cstring>
#include <cstdio>
using namespace std;
int a[51][51];
int dp[51][51][51][51];
int m ,n;
int dir[2][2] = {{-1, 0}, {0, -1}};
int maxof(int a, int b){
return a > b ? a : b;
}
int main(void){
cin >> m >> n;
memset(a, 0, sizeof(a));
for(int i = 1; i <= m ; i ++){
for(int j = 1; j <= n; j ++){
cin >> a[i][j];
}
}
memset(dp, 0, sizeof(dp));
for(int i = 2; i <= m; i ++){
for(int j = 1; j < n; j ++){
for(int k = 1; k < i; k ++){
for(int l = 2; l <= n; l ++){
for(int d1 = 0; d1 < 2; d1 ++){
for(int d2 = 0; d2 < 2; d2 ++){
int ix = i + dir[d1][0];
int jy = j + dir[d1][1];
int kx = k + dir[d2][0];
int ly = l + dir[d2][1];
if(ix == kx && jy == ly)
continue;
dp[i][j][k][l] = maxof(dp[i][j][k][l] , dp[ix][jy][kx][ly]);
}
}
dp[i][j][k][l] += a[i][j] + a[k][l];
}
}
}
}
cout << dp[m][n - 1][m - 1][n] << endl;
return 0;
}
注意边界和在循环时避免两条路有交点的情况。