vijos2055 移动金币

题目链接

思路

首先这是一个阶梯博弈。

我们将金币两两组合,如果对方移动前一个,那么我们把后一个移动相同的距离,局面相当于没有变化。如果对方移动后一个,就相当于\(NIM\)游戏中,取走了一些石子。

所以这个游戏也就是金币两两组合后,有\(\lceil \frac{m}{2}\rceil\) 堆石子,进行\(NIM\)游戏

统计方案

然后考虑如何统计方案。

根据上面的结论。也就是我们要找出\(\lceil \frac{m}{2}\rceil\)堆石子,使他们个数异或和为0。

\(f[i][j]\)表示异或和的前i位异或起来为\(0\),已经有了j个石子的方案数。

就有如下的转移\[f[i][j]=\sum\limits_{k=0}^{2 ^{2k}\le j\&k\le \lceil\frac{m}{2}\rceil}{f[i-1][j-2^{2k}]\times (^{\lceil \frac{m}{2} \rceil}_{2k})}\]

然后再考虑这\(\lceil \frac{m}{2} \rceil\)堆石子的位置。

利用隔板法。就相当于把\(\frac{m}{2}\)个挡板插到了长度为\(n-i\)(i为所放的石子长度)的序列里。

代码

/*
* @Author: wxyww
* @Date:   2019-05-11 18:24:32
* @Last Modified time: 2019-05-15 09:49:57
*/
#include<cstdio>
#include<iostream>
#include<cstdlib>
#include<cstring>
#include<algorithm>
#include<queue>
#include<vector>
#include<ctime>
using namespace std;
typedef long long ll;
const int N = 150000 + 100,mod = 1e9 + 9;
#define int ll
ll read() {
    ll x=0,f=1;char c=getchar();
    while(c<'0'||c>'9') {
        if(c=='-') f=-1;
        c=getchar();
    }
    while(c>='0'&&c<='9') {
        x=x*10+c-'0';
        c=getchar();
    }
    return x*f;
}
int inv[N],f[20][N],jc[N];
int qm(int x,int y) {
    int ret = 1;
    for(;y;y >>= 1,x = 1ll * x * x % mod) 
        if(y & 1) ret = 1ll * ret * x % mod;
    return ret;
}
int C(int x,int y) {
    return 1ll * jc[x] * inv[y] % mod * inv[x - y] % mod;
}
signed main() {
    int n = read(),m = read();
    //预处理
    jc[0] = 1;
    for(int i = 1;i <= n + m;++i) jc[i] = 1ll * jc[i - 1] * i % mod;
    inv[0] = 1;
    for(int i = 1;i <= n + m;++i) inv[i] = qm(jc[i],mod - 2);

    int ans = C(n,m);
    n -= m;
    int num = (m + 1) >> 1;
    //dp
    f[0][0] = 1;
    for(int i = 1;i <= 19;++i) {
        int z = i - 1;
        for(int j = 0;j <= n;++j) {
            for(int k = 0;(k << z) <= j && k <= num;k += 2) {
                f[i][j] += 1ll * f[i - 1][j - (k << z)] * C(num,k) % mod;
                f[i][j] %= mod;
            }
        }
    }
    //统计答案
    for(int i = 0;i <= n;++i) {
        ans -= 1ll * f[19][i] * C(m / 2 + n - i,m / 2) % mod;
        ans = (ans + mod) % mod;
    }
    cout<<ans;
    return 0;
}

转载于:https://www.cnblogs.com/wxyww/p/10867685.html

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
该资源内项目源码是个人的课程设计、毕业设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。 该资源内项目源码是个人的课程设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值