收到老师给我写的评论,感觉老师真的太认真,每个博客都有仔细的,参考了老师发给我的博客,我才明白老师想要的博客内容原来是具体实际的进展记录。我们组其实这些东西早就确定了,会议也开了,但是我之前不明白博客的要求, 现在特此补上。
会议时间:2017年12月8日
会议地点:东九教学楼教师休息室
主持人:吴辉
参会人员:吴辉、刘思佳、郜昌磊、王俊杰、吴慧杰
记录人:刘思佳
会议议题:本次作业的分工以及初期安排
工具选择
今天我们小组利用下课以后的时间,就近找到教师休息室,组织了第二次作业的讨论,正式开始对本次作业进行具体的安排。我们小组选择的静态测试工具是findbugs,结合findbugs对代码模块进行检查。
作业分工
经过小组内的商议,结合多次的作业分配安排,本次作业的分工如下表所示:
1 | 王俊杰 | 负责写评审会议纪要和评审结果报告; |
2 | 吴辉 | 负责撰写静态代码检查报告 |
3 | 郜昌磊,吴慧杰 | 熟悉静态代码检查工具、提交静态代码检查结果报告 |
4 | 刘思佳 | 负责使用白盒测试方法设计测试用例以及每天的博客 |
初期任务安排
在讨论了分工后,制订了初期的任务安排如下所示:
1、首先我们选择好待测系统,也就是成绩管理系统(具体之前博客已经说明),选择教师模块进行测试;
2、刘思佳对该模块使用白盒测试方法设计测试用例,并导出测试用例清单文件。
3、吴辉负责撰写静态代码检查报告
4、郜昌磊,吴慧杰负责使用findbugs,编写单元测试并执行测试,撰写测试执行报告
5、刘思佳对每个人的进度进行记录,并进行博客的更新