du__kefeng
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C++二叉搜素树的创建,前、中、后序遍历(递归和非递归),层次遍历

把树的代码总结一下。
原创
发布博客 2021.08.26 ·
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C++ 单向链表

把之前写的单向链表代码总结上传一下
原创
发布博客 2021.08.17 ·
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leetcode:136.只出现一次的数字

这道题用异或解决很棒。
原创
发布博客 2021.07.14 ·
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C++快排的三种方式

最近学习了快速排序,简单记录一下。
原创
发布博客 2021.07.13 ·
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C++ 堆排序、归并排序

本篇博客写了C++堆排序和归并排序的代码。同时添加了一道leetcode题目来帮助理解堆排序。
原创
发布博客 2021.07.13 ·
33 阅读 ·
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C++希尔排序、桶排序

记录一下希尔排序和桶排序,方便以后复习。
原创
发布博客 2021.07.05 ·
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C++冒泡排序、选择排序、插入排序

开始学算法和数据结构了,记录一下冒泡排序、选择排序、插入排序这三个排序,以后可以再翻着看
原创
发布博客 2021.07.04 ·
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C++判断回文字符串(纯用ASCII码)

文章目录前言代码总结前言晚上做leetcode第125题:判断回文字符串。题目本意是考查语言中常用字符(串)相关 API 的使用。但是本人菜鸟一枚,硬生生的使用ASCII码做了出来。虽然理解错题意了,但还是要记录一下这段代码。代码第一版代码:class Solution {public: bool isPalindrome(string s = "A man, a plan, a canal: Panama") { int i = s.length() - 1;
原创
发布博客 2021.06.29 ·
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C++笔记7(重载运算符代码)

最近学习了重载运算符的相关知识。用法和定义其他大佬已经做了详细的解释,本人不再过多赘述。这篇博客主要用来展示关于重载运算符的一个小小小项目。
原创
发布博客 2021.06.29 ·
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C+笔记6(内部类、内联函数、友元)

本篇博客主要记录了C++内部类、内联函数、友元的相关知识点
原创
发布博客 2021.06.25 ·
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C++多态示例

这个小项目还是比较简单的,题意很好理解,只要按照题目的要求一点点谢谢下来就可以,很适合代码初学者学习。
原创
发布博客 2021.06.25 ·
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C++笔记5(多态)

本文主要介绍一下C++语言中多态的相关知识。多态是建立在继承之上的,本人认为继承使编写代码有了结构,多态则使这个结构变得可拓展,更加绚丽多彩。
原创
发布博客 2021.06.25 ·
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C++笔记4(继承)

继承是面向对象编程的一大特色,既是重点也是难点,本文收录了我在学习C++语言继承的知识点。
原创
发布博客 2021.06.24 ·
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C++笔记3(拷贝构造函数)

拷贝构造函数是C++类这一块知识点里最复杂的知识点之一,所以拿出到单独一个博客来讲述这一块知识点。
原创
发布博客 2021.06.24 ·
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C++笔记2(类)

类在C语言中我们学习过结构体,C++中又新加了类。两者之间还是有一些差别的。
原创
发布博客 2021.06.23 ·
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C++笔记1

把之前学到的C++知识点总结一下,为接下来一个暑假的学习做好准备。
原创
发布博客 2021.06.23 ·
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C语言小项目

记录一下C语言做的小项目,也算是C语言学习的结尾。
原创
发布博客 2021.05.31 ·
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C语言枚举、宏定义(基础)、多文件编程和文件读写

记录一下这几天学到的C语言知识
原创
发布博客 2021.05.31 ·
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C语言结构体与联合

文章目录前言一、结构体结构体的定义与初始化通过scanf给结构体传值并用printf输出字节对齐二、使用步骤1.引入库2.读入数据总结前言简要记录一下这几天学到的C语言知识点。一、结构体结构体的定义与初始化初始的结构体定义如下:#include <stdio.h>struct STUDENT{ int num; int age; char sex; int score;};int main(int argc, const char * ar
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发布博客 2021.05.26 ·
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C语言内存管理

提示:文章写完后,目录可以自动生成,如何生成可参考右边的帮助文档文章目录前言一、pandas是什么?二、使用步骤1.引入库2.读入数据总结前言最近学习了C语言的内存管理,收获颇多。通过这篇博客进行一个总结,也是对于已学知识的沉淀。提示:以下是本篇文章正文内容,下面案例可供参考一、pandas是什么?示例:pandas 是基于NumPy 的一种工具,该工具是为了解决数据分析任务而创建的。二、使用步骤1.引入库代码如下(示例):import numpy as npimport pan
原创
发布博客 2021.05.20 ·
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