Windows 12 来了,超级震撼!

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前几天在网上冲浪,发现名为「Windows 12 网页版」的开源项目——在网页端实现了 Windows 12 的交互和 UI。

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项目亮点:

  • 精美的 UI 设计

  • 流畅丰富的动画

  • 各种高级的功能(相较于网页版)

当然,Windows 12 还没发布。作者表示自己是在网上看到 Windows 12 概念图 (Powered by PowerPoint) 后深受启发,因此决定做一个 Windows12 网页版。

效果展示:

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开始菜单
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深色模式
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AI Copilot

正如你所见,这只是一个前端项目,对于大多数开发者来说可能没什么太高的技术含量。

但如果我说它出自年仅 14 岁的初中生之手呢?

没错,这个 Windows 12 网页版的作者谭景元(网名:星源 ),是国内一名刚上初三的中学生。

根据作者的公开简介,他出生于 2009 年 5 月,其小学和目前就读的初中都在成都,而刚上初三的他,就已曾获得两个重量级奖项:

  • CSP 普及组一等奖(CSP 是 CCF 面向社会非专业人士推出非专业级别的能力认证,考核内容均涉及算法和编程)

  • 蓝桥杯国赛三等奖(蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛,是由工业和信息化部人才交流中心举办的国内最大的信息技术竞赛)。

除了 Windows 12 网页版,他还开发过以下项目:

  • 尼科夫在线工具:“一个专用于坑人的网站,在注册过程中设置了重重关卡,无人能够成功。”

  • Tapple 滚动检测:“一个滚动监测样式库,灵感来源于苹果官网,本网站就是使用的此样式库。”

从技术栈来看,他对 Scratch 非常熟悉,这说明他从小就开始接触代码。Scratch 是一款面向青少年提供的图形化编程工具。

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说回 Windows 12 网页版,从项目的代码仓库来看,作者用前端开发三件套 —— HTML+CSS+JavaScript 实现了这个项目,纯原生代码开发,没有使用前端框架。

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作者还为项目制定了路径规划:

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以及一些“畅想”:

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作者表示,目前 Windows 12 网页版的移动端适配不太完善,桌面版网站还“凑合着用”。

但总体来说,这个 Windows 12 网页版从精美的 UI 设计、丰富的功能以及丝滑的动画等方面来看,体验感还不错。

因此该项目开源至 GitHub 刚满一年,已获得 1300+ Star(最新 star 数已超 1900)。

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作者还表示,因为自己已经上初三了,未来会有很长一段时间因太忙而无暇顾及项目,所以暂时把项目交给了贡献者进行维护。

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前两天开源中国报道了“初中生编写 Windows 12 网页版”后,引起了不少“资深”开发者的质疑,有人认为这是父母写开发的,有人觉得初中生哪有空折腾这些。

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当然也有人看出来这就是学生的作品:

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后面,项目成员在开源中国网站对质疑的声音进行了回应:

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事实上,作者在仓库的 README 也提到,他写这个项目的时候还没升初三,所以有充裕的时间来捣鼓这个项目。现在升初三后由于要专注学习而无暇顾及项目,因此把项目移交给了贡献者来维护。

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最后,我不禁想起一位伟人的高瞻远瞩——计算机的普及要从娃娃抓起

附上 Windows 12 网页版地址

在线体验:https://tjy-gitnub.github.io/win12/desktop.html 

GitHub 地址:https://github.com/tjy-gitnub/win12

出品 :OSC开源社区

ID:oschina2013

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正文结束

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开发语言:Java 框架:SSM(Spring、Spring MVC、MyBatis) JDK本:JDK 1.8 或以上 开发工具:Eclipse 或 IntelliJ IDEA Maven本:Maven 3.3 或以上 数据库:MySQL 5.7 或以上 此压缩包包含了本毕业设计项目的完整内容,具体包括源代码、毕业论文以及演示PPT模板。 项目配置完成后即可运行,若需添加额外功能,可根据需求自行扩展。 运行条件 确保已安装 JDK 1.8 或更高本,并正确配置 Java 环境变量。 使用 Eclipse 或 IntelliJ IDEA 打开项目,导入 Maven 依赖,确保依赖包下载完成。 配置数据库环境,确保 MySQL 服务正常运行,并导入项目中提供的数据库脚本。 在 IDE 中启动项目,确认所有服务正常运行。 主要功能简述: 用户管理:系统管理员负责管理所有用户信息,包括学生、任课老师、班主任、院系领导和学校领导的账号创建、权限分配等。 数据维护:管理员可以动态更新和维护系统所需的数据,如学生信息、课程安排、学年安排等,确保系统的正常运行。 系统配置:管理员可以对系统进行配置,如设置数据库连接参数、调整系统参数等,以满足不同的使用需求。 身份验证:系统采用用户名和密码进行身份验证,确保只有授权用户才能访问系统。不同用户类型(学生、任课老师、班主任、院系领导、学校领导、系统管理员)具有不同的操作权限。 权限控制:系统根据用户类型分配不同的操作权限,确保用户只能访问和操作其权限范围内的功能和数据。 数据安全:系统采取多种措施保障数据安全,如数据库加密、访问控制等,防止数据泄露和非法访问。 请假审批流程:系统支持请假申请的逐级审批,包括班主任审批和院系领导审批(针对超过三天的请假)。学生可以随时查看请假申请的审批进展情况。 请假记录管理:系统记录学生的所有请假记录,包括请假时间、原因、审批状态及审批意见等,供学生和审批人员查询。 学生在线请假:学生可以通过系统在线填写请假申请,包括请假的起止日期和请假原因,并提交给班主任审批。超过三天的请假需经班主任审批后,再由院系领导审批。 出勤信息记录:任课老师可以在线记录学生的上课出勤情况,包括迟到、早退、旷课和请假等状态。 出勤信息查询:学生、任课老师、班主任、院系领导和学校领导均可根据权限查看不同范围的学生上课出勤信息。学生可以查看自己所有学年的出勤信息,任课老师可以查看所教班级的出勤信息,班主任和院系领导可以查看本班或本院系的出勤信息,学校领导可以查看全校的出勤信息。 出勤统计与分析:系统提供出勤统计功能,可以按班级、学期等条件统计学生的出勤情况,帮助管理人员了解学生的出勤状况
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