水位报警器

电子技术实验课程设计报告

目录

1．课程设计题目 1

2．任务和要求 1

3．总体方案设计及电路仿真 1

3.1元器件汇总 1

3.2总体方案设计 2

3.3总体电路仿真 2

4.各模块电路设计与仿真 2

4.1放大电路模板 2

4.2触发器模板 3

5.组装、调试与测试 3

6.分析和总结 4

7.参考文献 5

1．课程设计题目

1. 题目：水位报警器

2. 实验目的：

1．进一步掌握数字电路课程所学的理论知识。

2．熟悉几种常用集成数字芯片的功能和应用，并掌握其工作原理，进一步学会使用其进行电路设计。

3．了解数字系统设计的基本思想和方法，学会科学分析和解决问题。

4．培养认真严谨的工作作风和实事求是的工作态度。

5．数电课程实验是大学中为我们提供的唯一一次动手实践的机会，增 强动手实践的能力。

2．任务和要求

水位报警器是结合放大器和触发器，当不往储水箱里注水时，蜂鸣器不发出警报声。在注水过程中，如果水位超过规定的位置时，蜂鸣器会发出响亮的声音。一直等待工作人员的到来对之作出处理。

3．总体方案设计及电路仿真

3.1元器件汇总

名称	数量
CD4011	1
蜂鸣器	1
三极管	3
电源	1
电阻	7
开关	1
储水箱	1

表1元器件汇总表

3.2总体方案设计

本电路由三极管S8050放大器对湿度信号进行放大，然后把数据输入给CD4011构成的触发器，用一条鳄鱼夹的一头接电源的正极，另一头夹在储水箱的壁上。另一条鳄鱼夹的一头和三极管的基级相连，另一头也夹在储水箱的壁上。注入水，当到达两个鳄鱼夹所在的水平位置时，会使得两个鳄鱼夹之间产生一个电阻，这个电阻将使得这个电路工作，然后蜂鸣器会报警。

3.3总体电路仿真

图1 总体电路仿真

4.各模块电路设计与仿真

4.1放大电路模板

S8050三极管放大电路

图2 放大电路模板

4.2触发器模板

CD4011构成的触发器

图3 触发器模板

5.组装、调试与测试

在组装过程中出现了很多的问题，比如元件是否是好的，能不能正常工作，导线接触会不会不良，搭好电路之后蜂鸣器能不能响等等。在我们小组成员之间相互讨论之后，然后组装，测试，最后完成了电路的搭建和测试，达到了预期的效果。

6.分析和总结

通过这次的实验，我们更深层次地了解了放大器和触发器，然后结合放大器和触发器来实现电路的搭建。在准备元件中，我们了解到了更多的元器件，然后要选择正确的器件是很重要的，搭建电路，增强了我们的动手能力。从方案的确立到搭建实物电路，我们遇到了很多疑问，然后我们通过阅读资料等去解决问题，成员之间的合作是我们成功的关键，我们分工合作，一起探讨，深入学习使得我们的效率大大提高。

7.参考文献

1. 杨欣,莱.诺克斯,王玉凤,刘湘黔 编著电子设计从零开始[M].清华大学出版社210-01