计算机毕业设计springboot课堂考勤系统25yfa【附源码】

本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境，文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统的选题背景和意义

选题背景： 随着教育信息化的快速发展，课堂考勤系统作为一种重要的教学管理工具，逐渐受到广大教育工作者的关注和应用。传统的手工点名方式存在着效率低、易出错、数据不准确等问题，无法满足现代教育管理的需求。而课堂考勤系统的引入，可以有效解决这些问题，提高教学管理的效率和准确性。

意义： 首先，课堂考勤系统可以提高教学管理的效率。传统的手工点名需要耗费大量时间和人力，而课堂考勤系统可以实现自动化的考勤过程，节省了教师的时间和精力，使得教学工作更加高效。

其次，课堂考勤系统可以提高考勤数据的准确性。手工点名容易出现漏点、误点等情况，导致考勤数据的不准确。而课堂考勤系统通过使用科技手段进行考勤，可以减少人为因素的干扰，保证考勤数据的准确性。

此外，课堂考勤系统还可以提供实时的考勤数据分析和统计功能。教师可以通过系统查看学生的考勤情况，及时了解学生的出勤情况和缺勤情况，为后续的教学工作提供参考依据。同时，系统还可以生成各类考勤报表，方便学校和教育管理部门进行数据分析和决策。

综上所述，课堂考勤系统在提高教学管理效率、保证考勤数据准确性以及提供实时数据分析等方面具有重要意义。它不仅可以提升教师的工作效率，还可以为学校和教育管理部门提供科学决策的依据，推动教育信息化的发展。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写，非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。

技术栈：

本项目的技术栈主要包括前端Vue、后端Java程序语言开发、SSM框架和MySQL5.7数据库。

Vue是一种轻量级的JavaScript框架，能够快速构建交互式的用户界面。Vue提供了易于使用的API，使得开发者可以非常容易地创建组件化、可复用的代码。

Java是一种跨平台的编程语言，拥有丰富的库和工具生态系统，广泛用于企业级应用开发。Java在后端服务开发方面拥有强大的性能和可伸缩性，并且能够很好地与其他技术栈集成，如Spring、Hibernate、MyBatis等。

SSM框架是Spring、SpringMVC和MyBatis三个框架的结合体，其整合了各自优势，形成了完整的Web开发框架。本系统客户端向服务器发送请求，SpringMVC拦截请求交给相应的控制器（Controller）处理，使用注解或配置文件定义URL和方法映射，控制器调用Service层中的业务逻辑处理方法，Service层处理完毕后将结果返回给控制器，控制器根据返回的结果选择适当的视图（View）进行展示，视图渲染完成后返回给客户端的过程。

MySQL5.7是一种开源的关系型数据库管理系统，在数据存储和管理方面表现优异。它能够轻松地集成到任何技术栈中，如Java、Python、Ruby等。除此之外，MySQL还具备高可靠性、高稳定性、易扩展性和强数据安全性等特点。

我们选择Vue、Java、SSM框架和MySQL5.7作为本作品的技术栈，具有语言间的无缝协作、代码复用性强、开发效率高、性能高等诸多优势。

3.1可行性分析

在开发系统之前要进行系统可行性分析，目的是在用最简单的方法去解决最大的问题，程序一旦开发出来满足了用户的需要，所带来的利益也很多。下面我们将从技术、操作、经济等方面来选择这个系统最终是否开发。

3.1.1技术可行性

本系统开发选择java技术，java技术是一个完全面向对象的语言，为开发者提供了丰富的类库，大大减少了使用windows编程的难度,减少开发人员在设计算法上的难度，作为java技术开发 Visual Studio更是一个必不可少的角色，它友好的界面，以及强大的功能，给程序开发人员带来了很多方便，加上环境简单，转移方便，无疑使此系统最佳的选择。所以后台设计选择使用MySQL数据库主要用来的建立和维护信息。对于前台开发要求应具备功能完善、易于操作等优点，后台数据库的要求则是能够建立和维护数据信息的统一性和完整性。

依据上述目标来分析本系统的硬件如下：

奔腾3的处理器；

内存是 2G；

硬盘是50G；

操作系统是Window 10；

在软件方面的话，安装了Visul Studio和MySQL数据库开发工具。根据以上的软件与硬件要求，得到这个系统的技术是可行的。

3.1.2经济可行性

基于springboot的课堂考勤系统，该系统软件开发仅需要一台普通的计算机便可完成实现开发，其成本很低。另外，作为毕业设计作品来讲，开发成本基本上可以忽略不计，且该系统软件的投入使用，可以实现更加快速高效的课堂考勤，同时还能实现对人力资源和管理资源的有效节约，该课堂考勤系统在经济上完全可行。

3.1.3操作可行性

现在随着科技的飞速发展，计算机早已经进入了人们的日常生活中，人们的工作环境也不像以前有那么多的要求，需要员工一定要到公司办公，有的工作在家也可以完成。这使得人们的工作效益有了很大的提高。操作的多样性也变高了。因此，管理的计算机化，智能化是社会发展而带来的必然趋势，各种智能的软件层出不穷，不同的软件能完成用户不同的需求，这不仅提高了工作效率还能完成一些客户特定的一些需求。本系统不仅界面简洁明了还采用可视化界面，用户只要用鼠标和键盘就可以完成对相关信息的修改，删除，添加等操作。因为这个系统的操作十分简单，方便上手，对于第一次使用系统的人，只需要很少的时间就可以上手操作。由此可见，本系统在操作上是可行的。

3.2网站性能需求分析

对网站性能进行分析，可对系统反应度、界面简洁清晰度、储存能性、易学性和稳定性进行分析；

系统反应度：同时上万人在线时反应时间应该在两三秒以内，。

界面简洁清晰：系统界面要求简单明了，操作简单，用户操作容易上手。

储存性能高：课堂考勤系统中需要存储的信息有很多，所以对系统的存储量要求很高，因此数据库就应该很强大，才能保证信息能安全稳定的进行存储；

易学性：该系统在操作上必须简单好上手，没有很多复杂的操作，只需要简单的进行学习就能操作该系统。

稳定性：要求课堂考勤系统运行要稳定，界面清楚、字体清晰等。

3.3网站功能分析

考虑到实际生活中在课堂考勤方面的需要以及对该系统认真的分析,将系统权限按管理员，教师和学生这三类涉及用户划分。

(a) 管理员；管理员使用本系统涉到的功能主要有：首页、个人中心、学生管理、教师管理、院系管理、课程分类管理、课程信息管理、学生考勤管理、缺勤通知管理、系统管理等功能。管理员用例图如图3-1所示。

 

图3-1　管理员用例图

 (b) 教师；教师使用本系统涉到的功能主要有：首页、个人中心、课程信息管理、学生考勤管理、缺勤通知管理等功能。教师用例图如图3-2所示。

 

图3-2教师用例图

(c)学生主要包括首页、个人中心、缺勤通知管理、我的收藏管理等功能。学生用例图如图3-3所示。

 

图3-3学生用例图

3.4系统流程的分析

由于不同的系统实际使用用户角色的不同,他们的业务分析也会变得有所不一样,为了论述方便接下来都将以用户功能权限下的系统业务流程来分析,如下图所展示:

3.4.1 用户管理的流程

 

图3-4 用户管理流程

3.4.2 个人中心管理流程

 

图3-5 个人中心管理流程

3.4.3 登录流程

 

图3-6 登录流程

4系统设计

4.1 软件功能模块设计

网站整体功能如下图所示：

 

图 4-1 课堂考勤系统总体功能模块图

4.2 数据库设计

4.2.1 概念模型设计

概念模型是对现实中的问题出现的事物的进行描述，ER图是由实体及其关系构成的图，通过E-R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。

课程信息实体图如图4-2所示：

 

图4-2课程信息实体图

学生考勤实体图如图4-3所示：

 

图4-3学生考勤实体图

学生注册实体图如图4-4所示：

 

图4-4学生注册实体图

5.1系统功能模块

课堂考勤系统，在系统首页可以查看首页、课程信息、校园资讯、个人中心、后台管理等内容，并进行详细操作，如图5-1所示。

 

图5-1系统首页界面图

学生注册，在学生注册页面通过填写学号、密码、学生姓名、年龄、联系方式、年级等信息进行注册操作，如图5-2所示。

 

图5-2学生注册界面图

课程信息，在课程信息页面可以查看课程编号、课程名称、封面、课程分类、院系、学习视频、上课地点、上课时间、教师工号、教师姓名、点击次数、课程简介等内容，如图5-3所示。

 

图5-3课程信息界面图

个人中心，在个人中心页面通过填写用户信息进行更新信息，还可以根据需要对我的收藏进行详细操作，如图5-4所示。

 

图5-4个人中心界面图

5.2管理员功能模块

管理员进行登录，进入系统前在登录页面根据要求填写用户名和密码，选择角色等信息，点击登录进行登录操作，如图5-5所示。

 

图5-5管理员登录界面图

管理员登录系统后，可以对首页、个人中心、学生管理、教师管理、院系管理、课程分类管理、课程信息管理、学生考勤管理、缺勤通知管理、系统管理等进行相应的操作管理，如图5-6所示。

 

图5-6管理员功能界面图

学生管理，在学生管理页面可以对索引、学号、学生姓名、照片、性别、年龄、联系方式、院系、年级等内容进行详情，修改和删除等操作，如图5-7所示。

 

图5-7学生管理界面图

教师管理，在教师管理页面可以对索引、教师工号、教师姓名、照片、性别、职称、院系、联系电话等内容进行详情，修改和删除等操作，如图5-8所示。

 

图5-8教师管理界面图

院系管理，在院系管理页面可以对索引、院系等内容进行详情，修改和删除等操作，如图5-9所示。

 

图5-9院系管理界面图

课程分类管理，在课程分类管理页面可以对索引、课程分类等内容进行详情，修改和删除等操作，如图5-10所示。

 

图5-10课程分类管理界面图

学生考勤管理，在学生考勤管理页面可以对索引、课程名称、封面图片、课程分类、上课时间、上课地点、应到人数、实到人数、缺勤人数、教师工号、教师姓名等内容进行详情，修改和删除等操作，如图5-11所示。

 

图5-11学生考勤管理界面图

缺勤通知管理，在缺勤通知管理页面可以对索引、课程名称、封面图片、课程分类、上课地点、上课时间、学号、学生姓名、教师工号、教师姓名等内容进行详情，修改和删除等操作，如图5-12所示。

 

图5-12缺勤通知管理界面图

系统管理，在校园资讯页面可以对索引、标题、图片等内容进行详情，修改和删除等操作，还可对轮播图管理进行详细操作，如图5-13所示。

 

图5-13系统管理界面图

5.3教师功能模块

教师登录进入课堂考勤系统可以对首页、个人中心、课程信息管理、学生考勤管理、缺勤通知管理等进行相应操作，如图5-14所示。

 

图5-14教师功能界面图

个人中心，在个人信息页面通过填写教师工号、教师姓名、照片、性别、职称、院系、联系电话等内容对个人信息进行修改操作，如图5-15所示。

 

图5-15个人中心界面图

文末可提供源码和数据库分享，另有JAVA毕设的帮助、指导，调试和部署等方面的支持。