单片机
greatwgb
这个作者很懒,什么都没留下…
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protues元件名称及中英对照(还有快捷键)
元件名称 中文名 说明 7407 驱动门 1N914 二极管 74Ls00 与非门 74LS04 非门 74LS08 与门 74LS390 TTL 双十进制计数器 7SEG 4针BCD-LED 输出从0-9 对应于4原创 2012-08-15 10:32:33 · 9004 阅读 · 0 评论 -
时钟周期、机器周期、指令周期的概念及三者之间的关系
时钟周期也称为振荡周期,定义为时钟脉冲的倒数(可以这样来理解,时钟周期就是单片机外接晶振的倒数,例如12M的晶振,它的时钟周期就是1/12 us),是计算机中最基本的、最小的时间单位。Fosc即为晶振频率(时钟频率) 在一个时钟周期内,CPU仅完成一个最基本的动作。对于某种单片机,若采用了1MHZ的时钟频率,则时钟周期为1us;若采用4MHZ的时钟频率,则时钟周期为250us。由于时钟脉原创 2013-04-16 10:27:40 · 4234 阅读 · 0 评论 -
串口半双工与全双工
怎么这么多人认为485是半双工?大家能不能看一下具体的定义啊?!不要认为我们经常使用485的半双工方式就认为485是半双工的。485、422、232都是全双工的。但是实际使用过程中我们一直是把485设计成半双工使用。其实485类似422,只不过在个别参数上比422更加灵活,也就是说485可以兼容422(一般情况下),但反过来就不一定了。485如果接成四线就是全双工,如果把输入和输出并接,并且只接两转载 2013-05-09 15:41:58 · 24876 阅读 · 0 评论 -
单片机IO口配置详解
在单片机学习、开发和应用中,IO口的配置对功能的实现起着重要的作用,下面介绍常见的四种配置,而现在很多单片机都兼有这四种配置,可供选择。 一.准双向口配置 如下图,当IO输出为高电平时,其驱动能力很弱,外部负载很容易将其拉至低电平。当IO输出为低电平时,其驱动能力很强,可吸收相当大的电流。准双向口有三个上拉晶体管,一个“极弱上拉”,当端锁存器为逻辑“1”时打转载 2013-01-15 14:01:15 · 4765 阅读 · 0 评论 -
PIC18f2580下TMR0定时器初值设置方法
机器频率Fosc:单片机的振荡频率,如果用外置的晶振电路,晶振上会有频率标志,常用的有4MHz、8MHz、20MHz等,本例使用的是4MHz。机器周期Tosc:机器频率的倒数,本例中Fosc=4MHz,Tosc=1/4=0.25us指令周期:运行一条指令所需的时间,等于4个机器周期,本例中机器周期为0.25us,则指令周期为1us。【注】PIC系列大部分为单指令周期,就是说一条指令原创 2012-08-21 16:40:53 · 8148 阅读 · 0 评论 -
MPLAB程序中如何设置配置字
MPLAB及C18安装使用简介http://www.baidu.com/s?wd=MPLAB%E5%8F%8AC18%E5%AE%89%E8%A3%85%E4%BD%BF%E7%94%A8%E7%AE%80%E4%BB%8B&rsv_spt=1&issp=1&rsv_bp=0&ie=utf-8&tn=baiduhome_pg&n=2&inputT=914在不同的芯片中其配置原创 2012-08-17 17:00:13 · 11824 阅读 · 0 评论 -
PICC常见错误
错误1:变量定义赋值先后顺序问题很重要开发环境为MPLAB IDE V7.43 + PICC 。如下两种代码书写方式,在补充完整之后,哪一个会编译出错?( flag_sendKeyByte 为全局位变量,已定义过)A:flag_sendKeyByte = 0; unsign char mbit = 0;B: unsign char mbit = 0; flag_send转载 2012-08-20 10:09:25 · 3876 阅读 · 0 评论 -
直流电机驱动电路设计
http://bbs.ednchina.com/BLOG_ARTICLE_177889.HTM一、 直流电机驱动电路的设计目标在直流电机驱动电路的设计中,主要考虑一下几点:功能:电机是单向还是双向转动?需不需要调速?对于单向的电机驱动,只要用一个大功率三极管或场效应管或继电器直接带动电机即可,当电机需要双向转动时,可以使用由4个功率元件组成的H桥电路或者使用一个双刀转载 2012-11-05 09:26:38 · 6929 阅读 · 2 评论 -
元器件封装生成工具LP Wizard
还为做PCB封装发愁吗?PCBM_LP_Provisional_v7.02,自动创建PCB封装库的软件使用方法LP Wizard的使用说明原创 2013-09-11 17:19:28 · 3054 阅读 · 0 评论