副词可用于系动词后作表语吗

原则上说,用于系动词后作表语要用形容词,而不是副词。如:

他的英语很好。

误:His English is very well.

正:His English is very good.

这饭菜闻起来真香。

误:The dinner smells deliciously.

正:The dinner smells delicious.

但在以下情况,副词可用作表语(且主要是用于系动词be后作表语):

1. 表示地点或位置的少数副词,如here, there, upstairs, downstairs, abroad, back等。如:

He asked if anyone was there. 他问那儿是否有人。

Are the children back yet? 孩子们回来了吗?

Neither of them is here. 他们俩都不在这里。

She was abroad all last summer. 她去年整个夏天都在国外。

The office that deals with passports is upstairs. 办护照的办公室在楼上。

If he was downstairs, why didn’t he answer the bell? 他要是在楼下,为何不开门呢?

2. 与介词同形的小品词有也可用作表语,如in, on, off, out, by, away, behind, up, down, over, through, around, round, below, inside, outside 等。如 (www.yygrammar.com)

Make sure the lid is on. 确信要把盖子盖上。

The engagement is off. 婚约取消了。

The taxi is outside. 出租车在外面。

The grocery was below. 杂货店在下面。

The level of unemployment is down. 失业率在下降。

I phoned Sally but she was out. 我给萨莉打电话,可是她不在。

He hid the money when nobody was by. 附近没人时他把钱藏了起来。

By the time we arrived the meeting was over. 我们到达时,会议已结束了。

He was left in charge of the shop while the manager was away. 经理不在时,他负责这个商店。

 

引用地址: http://www.yygrammar.com/Article/201205/2916.html 
<think>嗯,用户问的是动词和be动词的关,这看起来是一个语法问题。首先,我需要确认自己是否清楚这两个概念的定义以及它们之间的联动词,也就是连动词,主要用于连接主语和表语,表达状态或特征。常见的动词除了be动词之外,还有seem、become、look等。而be动词本身(am、is、are、was、were等)是最典型的动词,用来表示存在、状态或身份。 接下来,用户可能想知道动词和be动词之间的具体关,比如be动词是否是动词的一种,或者它们是否完全相同。我需要明确说明be动词属于动词的范畴,并且是其中最基本、最常用的一类。同时,应该提到其他动词的不同用法,比如有些动词后面跟形容词,有些跟名词,而be动词则两者皆可,并且还可以接地点副词或介词短语。 然后,考虑到用户可能有英语学习的背景,他们可能在实际应用中遇到混淆,比如在句子中如何正确使用be动词和其他动词。需要举一些例子来对比说明,例如“He is a teacher”中的is是动词,而“He looks tired”中的looks也是动词,但属于感官类动词。此外,还要指出be动词在被动语态和进行时态中的不同用,这时候它可能不动词使用,而是助动词,这可能会让学习者产生困惑。 另外,用户可能没有明确提问但需要了解的是,动词和be动词在句子结构中的用,比如它们后面所接的成分类型,以及如何正确构造句子。这时候需要强调动词后接表语的重要性,以及表语可以是形容词、名词、介词短语等,而be动词在这些结构中的灵活性。 可能用户的问题中还隐含着对两者区别的疑问,比如是否所有be动词都是动词,或者是否有其他情况。这时候需要说明be动词在不同语境中的不同功能,比如在被动语态中为助动词,这时候它不再是动词,而是帮助构成被动结构。例如,“The book was written by him”中的was是助动词,而不是动词,因为后面跟的是过去分词written,而不是表语。 此外,用户可能希望了解常见的错误使用情况,比如误将其他动词动词,或者在使用be动词时出现主谓一致的问题。需要提醒注意主谓一致,比如第三人称单数用is,过去时用was/were等,以及动词后面接形容词而不是副词的情况,比如“She looks happy”而不是“She looks happily”。 总结来说,回答的结构应该首先定义动词和be动词,明确它们的从属关,然后分别介绍be动词动词的用法和其他动词的特点,接着对比它们在不同语法结构中的角色,最后指出常见错误和注意事项。这样可以帮助用户全面理解两者的关,避免混淆,并正确应用于实际英语学习中。</think>以下是关于**动词**和**be动词**关的详细说明: --- ### **一、核心定义** 1. **动词(Linking Verb)**: 又称**连动词**,用于连接主语和表语(说明主语的性质、状态、身份等)。 **核心功能**:不表示具体动,而是起“桥梁”用,将主语与表语起来。 2. **be动词**: 是英语中最基础的**动词**,包括:am, is, are, was, were, been, being。 **核心功能**:表达主语的**存在**、**状态**或**属性**。 --- ### **二、动词与be动词的关** **be动词动词的核心成员**,但动词的范围更广,包含其他类型的动词。 可总结为: $$ \text{动词} = \text{be动词} + \text{其他动词(如seem, become, look等)} $$ #### **对比表** | 类别 | 例子 | 特点 | |--------------|----------------------------|------------------------------------------| | **be动词** | is, am, are, was, were | 最典型的动词,直接连接主语与表语 | | **其他动词** | seem, become, feel, appear | 需结合语境判断是否动词(后接表语) | --- ### **三、be动词的独特性质** 1. **表语多样性**: be动词后的表语可以是**形容词、名词、介词短语、副词**等: - He **is** a teacher.(名词) - She **is** happy.(形容词) - The book **is** on the desk.(介词短语) 2. **时态与语态功能**: - 构成**进行时态**:be + 现在分词(如:He **is running**)。 - 构成**被动语态**:be + 过去分词(如:The window **was broken**)。 ⚠️ 此时,be动词为**助动词**,而非动词。 --- ### **四、其他常见动词分类** 除be动词外,其他动词可分为以下几类: 1. **感官类**:look(看起来)、sound(听起来)、smell(闻起来)、taste(尝起来)、feel(感觉) - The soup **tastes** salty.(形容词表语) 2. **状态变化类**:become(变得)、get(变得)、grow(逐渐变得)、turn(变成) - The leaves **turn** yellow in autumn.(形容词表语) 3. **保持状态类**:remain(保持)、stay(保持) - He **remained** silent.(形容词表语) ⚠️ **注意**: - 这些动词**仅在连接主语与表语时**才是动词,若后接宾语则为实义动词。 - 动词:She **looks** tired.(后接形容词) - 实义动词:She **looks** at the picture.(后接介词短语,表示动) --- ### **五、易混淆点** 1. **be动词 vs 助动词**: - **动词**:后接表语,描述主语状态(如:He **is** a student)。 - **助动词**:帮助构成时态或语态,无实际含义(如:He **is** studying)。 2. **动词后接词性**: - 需接**形容词**或**名词**表语,而非副词: - ✅ She **is** happy.(形容词) - ❌ She **is** happily. 3. **主谓一致**: - be动词需与主语人称和数一致: - I **am** / He **is** / They **are**... --- ### **六、总结关图** $$ \text{动词} \begin{cases} \text{1. be动词(核心)} \\ \text{2. 感官类(look, sound...)} \\ \text{3. 状态变化类(become, get...)} \\ \text{4. 保持类(remain, stay...)} \end{cases} $$ --- 如有具体例句或疑问,欢迎进一步讨论! 😊
评论 1
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值