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原创 说一说 比一比-一年级数学人教版素养教案

这样的活动,不仅让我们的语言表达能力得到了锻炼,还让我们意识到数字无处不在,与我们的生活息息相关。更重要的是,我们学会了用数学的眼光去观察生活,发现生活中的数学之美。#素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#想象一下,你手里拿着一堆五彩斑斓的数字卡片,每张卡片上都写着一个数字,它们就像是小小的魔法砖,等待着你去构建奇妙的数学世界!

2024-09-27 13:48:20 44

原创 教材内容分析-一年级数学人教版素养教案

这样的活动不仅激发了小朋友们的兴趣,还让他们在玩乐中深刻理解了立体图形的特征。#素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#这样的创意拼搭活动,不仅让小朋友们感受到了数学的乐趣,还激发了他们的创造力和解决问题的能力。👑 新教材在《认识立体图形》这一单元上,可谓是下足了功夫,不仅内容丰富,而且设计得超级有趣,让小朋友们轻松愉快地掌握立体图形的知识。

2024-09-27 11:40:42 63

原创 课程标准分解-素养教案一年级数学人教版

素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#:在从实物抽象到图形的过程中,发展初步的观察能力和动手操作能力,建立初步的空间观念。:通过孩子们熟悉的日常生活场景引入立体图形的概念,如将不同形状的物品分类,让孩子们在轻松愉快的氛围中自然而然地认识立体图形。:通过数学学习,体会数学与生活的密切联系,体验数学学习的乐趣,培养孩子们对数学的兴趣和积极态度。

2024-09-27 07:55:53 106

原创 学情分析建议-人教版一年级数学素养教案

素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#通过对学情的深入分析,教师可以更好地设计教学活动,满足学生的个性化学习需求,提高教学效果。《核心素养导向教学设计丛书》正是这样一本能够帮助孩子们在数学学习中发展核心素养的好书!

2024-09-26 18:33:35 149

原创 学习目标叙写-一年级数学素养教案人教版

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2024-09-26 16:05:06 272

原创 教学活动结构-素养教案一年级数学人教版

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2024-09-26 14:57:41 169

原创 本节内容分析-素养教案人教版一年级数学

素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#“按形状分一分”是一个旨在帮助孩子们通过观察和操作来认识和区分不同几何形状的游戏。此游戏通过分类活动,加强孩子们对形状属性的认识,激发他们对数学的兴趣。通过“按形状分一分”的数学游戏,孩子们不仅能够在玩乐中学习数学,还能培养他们的核心素养。

2024-09-26 11:11:57 133

原创 教学活动准备-一年级数学素养教案人教版

素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#“按形状分一分”是一个旨在帮助孩子们通过观察和操作来认识和区分不同几何形状的游戏。此游戏通过分类活动,加强孩子们对形状属性的认识,激发他们对数学的兴趣。通过“按形状分一分”的数学游戏,孩子们不仅能够在玩乐中学习数学,还能培养他们的核心素养。让孩子们在玩乐中学习数学,还培养了他们的核心素养。

2024-09-26 09:21:45 138

原创 认识立体图形-一年级数学素养教案人教版

我相信,通过这样的教学活动,我们能够更好地培养孩子们的核心素养,为他们的未来成长奠定基础。#素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#”这样的问题情境,让孩子们在故事中学习,提高了他们的学习兴趣。:在活动结束后,鼓励孩子们分享他们在活动中的发现和感受,这样的互动讨论有助于提升孩子们的语言表达能力和逻辑思维能力。

2024-09-25 21:41:01 226

原创 探索立体图形-一年级数学素养教案人教版

素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#:设计了动手操作的作业,如用彩色纸片剪出不同形状进行分类,这样的活动锻炼了学生的动手能力,并加深了对形状特征的理解。:在完成分类活动后,鼓励学生用简单的句子描述自己的分类过程和结果,提升了学生的语言表达能力。:鼓励学生用不同形状的纸片拼贴出有趣的图案,这样的创意作业激发了学生的想象力。

2024-09-25 19:08:59 161

原创 本节教学反思-人教版素养教案一年级数学

孩子们在活动中表现出了极高的兴趣和参与度,这让我意识到,将数学知识与实际生活相结合,能够极大地激发孩子们的学习热情。在某些教学环节中,我的反馈和评价略显滞后,未能及时给予学生足够的鼓励和引导。因此,我需要改进我的反馈机制,确保每位学生都能得到及时、有效的反馈,从而激发他们的学习动力。在今后的教学中,我需要更加关注这些差异,为不同层次的学生设计更具针对性的教学活动,确保每个孩子都能在原有基础上得到发展。在未来的教学中,我将更加注重与家长的沟通与合作,共同关注孩子的成长,为他们创造更加良好的学习环境。

2024-09-25 17:45:54 170

原创 本节作业设计-一年级数学人教版素养教案

素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#通过这样的作业设计,孩子们不仅能够在轻松愉快的氛围中掌握数学知识,更重要的是,他们在玩乐中培养了核心素养,为未来的学习和生活奠定了坚实的基础。:设计了一系列动手操作的作业,比如用彩色纸片剪出不同形状,然后进行分类,这样的活动不仅锻炼了孩子们的动手能力,还加深了对形状特征的理解。

2024-09-25 14:00:49 263

原创 本节内容分析-一年级数学素养教案人教版

作为一名教育爱好者,我深刻感受到这本书的魅力。通过“搭一搭 拼一拼”这样的活动,孩子们能够在动手操作中学习数学,发展空间思维,同时学会合作与交流,这将对他们的全面发展大有裨益。“搭一搭 拼一拼”是书中的一个实践环节,旨在通过动手操作活动,让孩子们进一步认识长方体、正方体、圆柱和球这些基本的立体图形。#素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#

2024-09-25 12:16:40 136

原创 教学活动准备-素养教案人教版一年级数学

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2024-09-24 23:27:06 219

原创 搭积木又稳又高-人教版素养教案一年级数学

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2024-09-24 22:48:18 380

原创 相同立体图形拼立方体图形-素养教案人教版一年级数学

素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#在“拼一拼”活动中,我们设计了使用相同立体图形拼搭立方体的任务。这个活动旨在让学生通过实际操作,理解立体图形的特性及其空间关系。

2024-09-24 21:44:51 244

原创 本节教学反思-人教版素养教案一年级数学

每一节课都是一次新的探索和成长。我相信,通过不断的反思和改进,我们能够更好地引导孩子们在数学的世界里自由翱翔,发现学习的乐趣。#素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#

2024-09-24 20:59:27 177

原创 本节作业设计-人教版一年级数学素养教案

素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#

2024-09-24 19:52:16 409

原创 单元评价建议-素养教案人教版一年级数学

素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#评价的主要目的是全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。

2024-09-24 18:06:37 266

原创 单元教学反思-素养教案一年级数学人教版

在实际教学中,我尝试将书中的评价活动设计应用到我的课堂上。同时,我也在每个单元结束后,根据书中的反思框架进行教学反思,这让我更清晰地看到了自己的教学盲点和改进空间。《核心素养导向教学设计丛书》不仅仅是一本教学参考书,它是新教育理念的传播者,引导我们在教学中注重学生核心素养的培养。通过这本书的学习和实践,我深刻体会到教学不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生学会学习,培养他们的批判性思维和解决问题的能力。这本书让我对教学有了全新的认识,特别是书中关于评价活动设计和单元教学反思的部分,简直是教学设计的宝藏!

2024-09-24 14:05:30 136

原创 本节作业设计-一年级数学素养教案人教版

🎉 在人教新版数学一年级上册的“8、7、6加几”这一章节里,我精心设计了一系列既好玩又能巩固知识的作业,保证让孩子们爱不释手,学习动力满满!我设计了一份“加法涂色卡”,每张卡片上都有不同数量的图案(如8只小猫、7朵花、6个气球),旁边列出几个加法算式。我布置了一项“加法故事创编”作业,让孩子们围绕“8、7、6加几”的主题,自己编一个小故事。这样的作业不仅锻炼了孩子们的动手能力,还让他们通过实物操作更直观地理解了加法的概念。这样的作业既激发了孩子们的想象力,又让他们在创作中巩固了加法知识。

2024-09-24 12:55:38 233

原创 书本编委会-人教版一年级数学素养教案

这本书最大的亮点就是它的核心素养导向。从5以内数的认识和加减法,到6-10的认识和加减法,再到认识立体图形、11-20的认识等,这本书的内容全面且循序渐进。这本书由杨伟宁、张戈兰、罗善彪、白富斌等多位教育界的资深专家领衔,他们不仅教学经验丰富,更对核心素养教育有着深刻的理解和独到的见解。#素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #小学数学核心素养教案[话题]# #数学一年级[话题]# #一年级上册数学[话题]# #人教版数学[话题]#

2024-09-24 11:23:17 130

原创 难不成是把家搬来了

这位新同学确实带了不少东西。不过,每个人的生活背景和习惯不同,也许她只是喜欢把东西准备得齐全一些。如果有机会,可以和她打个招呼,说不定能成为好朋友呢。记得保持友好和尊重,每个人都有自己的生活方式。#考研自习室 #管理类联考 #mpacc #考研 #自习室。

2024-09-24 08:02:52 363

原创 超舒适的环境,最合适的价格,让你放心备考

这样的自习室对于考研学生来说是一个不错的选择,因为它提供了一个集中、便利、舒适的学习和生活环境。#考研自习室 #管理类联考 #mpacc #考研 #考公 #考编 #通州租房 #考啥都行。:位于云南省电视台家属小区,环境应该比较安静和安全。:提供吃住学一体的服务,方便考研学生集中精力学习。

2024-09-23 23:16:36 134

原创 自习室新班开始咯,来了好多新同学呀

在这样的环境中,你不仅能够感受到同伴们的努力和进步,还能够在相互竞争和鼓励中激发自己的学习动力。:与同学们交流学习心得和经验,这不仅能增进友谊,还能从他人那里学到不同的学习方法和技巧。#寄宿考研 #二战考研 #备考 #加油吧考研人 #考研 #考研自习室。:尽管学习很重要,但也要注意休息和放松,保持良好的身体和心理状态。:在与他人竞争的同时,也要保持自己的学习节奏和方法,不要盲目跟风。:在压力和挑战面前,同学们可以相互鼓励和支持,共同克服困难。:明确你的学习目标和计划,这将帮助你保持专注和动力。

2024-09-23 22:44:47 180

原创 最低一天50R,在北京全寄宿自习室安心备考

例如,北京自臻寄宿考研提供封闭式、寄宿制、全日制的学习环境,有专属自习室和座位,以及舒适的住宿条件。北京前程校公寓则提供幽静的学习环境和24小时专属自习室,还有专职班主任老师进行学习管理。在北京寻找一个适合考研的学习环境,确实可以考虑寄宿自习室。#寄宿考研 #二战考研 #考公考研 #考研备考 #自习室 #考研机构 #考研 #考研自习室 #管理类联考 #mpacc。另外,北京恒研寄宿考研自习中心提供单人单桌、固定座位,以及开设通宵自习室,有严格出勤打卡和统一作息管理。

2024-09-23 21:30:55 197

原创 呼叫呼叫,自习室来了个巨漂亮的小姐姐

每个人的学习习惯不同,你可以根据自己的需要来调整和补充。同时,保持积极的心态和健康的生活习惯,相信你也能取得满意的成绩。你在自习室遇到了一位非常优秀的学姐呢,她的经历听起来非常鼓舞人心。确实,积极的态度和努力的工作可以带来很大的变化,也能激励周围的人。#上课 #上课日常 #晚自习 #寄宿考研 #备考 #记录我的生活 #考研。

2024-09-23 20:53:38 89

原创 来告诉大家一下考研自习室必备神器

寄宿考研 #家居百货 #实用 #备考 #考研自习室 #管理类联考 #考研。:带有USB接口的插座可以同时为多个设备充电,避免插座不够用的情况。:一个舒适且具有多个隔层的书包可以帮助你更好地组织和携带学习用品。:如果需要经常打印资料,一个便携式打印机可以节省往返打印店的时间。:如Kindle,用于阅读电子教材或资料,减少纸质书的携带负担。:长时间坐着学习,一个好的坐垫和腰靠可以提供额外的舒适和支持。:在干燥的环境中学习时,加湿器可以提供更舒适的呼吸环境。:用于标记书本中的重要内容或快速记下临时的想法。

2024-09-23 19:46:30 202

原创 自习室里沉浸背书,还是换一个安静教室好

找一个合适的时机,以更为友好和理解的态度再次与她沟通。你可以表达自己的需求,同时也尝试理解她的学习习惯,看是否能找到一个双方都能接受的解决方案。:虽然你提到戴耳塞也能听到她的声音,但降噪耳机的效果可能会更好一些。:既然管理员已经介入过一次,你可以再次向管理员反映情况,说明问题依旧存在,看看管理员是否能提供更多的帮助或者采取更有效的措施。:如果可能的话,你可以尝试调整自己的学习时间,避开她背书的高峰时段。#学习日常 #备考 #考研自习室 #管理类联考 #mpacc #考研 #寄宿考研。

2024-09-23 18:32:12 114

原创 自习室报名送黑神话悟空,你还在犹豫什么

提到的“报自习室送黑神话悟空cdk”的情况,这听起来像是某个特定活动或促销手段。如果您正价购买了《黑神话:悟空》的游戏,而感到因为促销活动而有所损失,这确实是一个让人不太舒服的情况。通常,游戏的促销活动是商家为了吸引新用户或者在特定时期增加销量而进行的,这些活动可能会给早期购买的用户带来一定的不平衡感。#黑神话悟空 #考研自习室 #自习室 #管理类联考 #北京寄宿考研 #

2024-09-23 17:19:57 113

原创 爱死它了,谁能动全寄宿自习室的快乐啊

不过,也要注意保持生活和学习的平衡,不要因为过于享受自习室的便利而忽略了学习哦。同时,虽然自习室提供了很多便利,但也要记得与人为善,保持良好的社交关系,这样你的自习室生活会更加愉快。如果你有任何需要帮助的地方,无论是学习上的还是生活上的,都可以告诉我,我会尽力为你提供帮助。自习室确实提供了一个相对自由和灵活的环境,尤其是对于那些喜欢独立空间、需要安静学习环境的人来说,是一个不错的选择。而且,你提到的房租便宜、电费单独计算、空调自由使用、室友可以随时更换、生活便利等优点,确实让生活变得更加轻松和愉快。

2024-09-23 16:01:39 165

空空如也

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