2月英语总结 —— 跟读 and topic

前言

2月份自己完成了旧美的项目,开始踏上了能量英语的征途。这个提前看了文档和询问哥哥姐姐如何学习,要跟读和小组topic一起进行,知道了,那就去做到吧!

正文

对于能量英语的三个部分,我是以mini story 为主,然后其他两个为这个服务,丰富迷你story的topic。对这个项目的学习主要是三个大部分,跟读、topic、精神!

跟读 —— 什么是跟读

一开始真的不懂什么是跟读,以为就是你读一句,我读一句这样,不知道大家如何理解跟读的,但是直到听Bill讲跟读,才真正的明白了什么是跟读,指的是材料中读的时候,你就跟着读,原文读完你也读完,前后差不了1秒这样的读。

一开始练习跟读真的有点不适应,但是后来读着读着慢慢的大部分的单词都能够听清!注意这里是“听清” 而不是“听懂”。这样跟读可以帮助切断中文思维,让我们读完自然就理解了这句话的意思,而不是再去翻译,很神奇的,不信你试试~

回到能量英语,每个小短文AJ读的非常慢,我们完全可以跟读上,而且对于语调的练习也顺便有了,非常不错!推荐大家用阿波波这个软件去听。还可以加上小伙伴有排名,我反正一直都是1000名以后~

topic —— 团队的力量

一开始和日子一起topic,可能是我我俩太熟了,topic效果不太好,但是过程还是挺逗乐的,问的问题着实很简单了~
我:So sothie went to Japan to find a golf coach
日子:to find what ?
我: to find a golf coach
日子:where did sophie go ?
我:……

后来有了英语快照,看到了金颖他们的topic,非常好,给了我我们启发,后来我们也锦上添花有了娉哲和思莲的加入,小团队变得活跃起来,后来慧鹏也加入了一次,团队激励我们一起去努力~

这里写图片描述这里写图片描述这里写图片描述

精神的学习—— main text的重要性

1。精神状态:AJ讲了学习英语要昂首挺胸,大声的喊出来,跟读出来~
2。AJ 的每个故事都是具有传奇主义色彩,而且故事主人公有点傻傻的,但是非常的执着,他们坚信自己一定能够成功,一定能够实现目标,历经波折,也都成功了,给我们很多的精神鼓舞,给我们学习的热情,所以叫“能量英语”嘛!

后记

这个月的主要学习项目,也是下个月的学习项目,不能松懈,会把早晨的时间利用起来,学习英语,只要你想,你什么时候开始努力都不晚~

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